制作一種產品,需先將材料加熱到120℃,再進行加工,制作人員在材料加熱過程和加工過程中采集到的材料的溫度y(℃)與相應的從加熱開始計算的時間x(分),如表所列:
(1)以表中x、y的對應值為坐標,在坐標系中描出相應的點;
(2)從一次函數(shù)、反比例函數(shù)中選擇合適的函數(shù)來分別表示加熱過程和加工過程中y(℃)與x(分)的函數(shù)關系,并求出相應的函數(shù)關系式;
(3)根據(jù)加工要求,當材料溫度低于24℃時須停止加工,重新加熱,那么每次加熱后,進行加工的時間有多長?

解:(1)在坐標系中描出相應的點如下圖所示:


(2)由于加熱過程滿足一次函數(shù),設函數(shù)表達式為y1=kx+b,
由(0,24)得b=24,再將(2,56)代入求得k=16.
則加熱過程的函數(shù)解析式為y1=16x+24.
由于加工過程滿足反比例函數(shù),設函數(shù)表達式為y2=,
代入任意一點坐標求得m=720.
則加工過程的函數(shù)解析式為y2=

(3)由于在加工過程中,y=24時,x=30.
則每次加熱后,進行加工的時間t=30-6=24(分).
分析:(1)由表中的各點的坐標在坐標系中描出各點.
(2)由表中可以看出,加熱過程滿足一次函數(shù),加工過程滿足反比例函數(shù),設出函數(shù)表達式分別為y1=kx+b,y2=,用待定系數(shù)法即可求得.
(3)由加工過程求得溫度為24℃時的時間,則每次加熱后,進行加工的時間即可求出.
點評:本題考查了一次函數(shù)及反比例函數(shù)解析式的求法以及在實際生活中的應用,同學們要好好掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網制作一種產品,需先將材料加熱達到60℃后,再進行操作.設該材料溫度為y(℃),從加熱開始計算的時間為x(分鐘).據(jù)了解,該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知該材料在操作加工前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達到60℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于15℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經歷了多少時間?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

制作一種產品,需先將材料加熱到100℃后,再進行操作.設該材料的溫度為y(℃),從加熱開始計算的時間為x(min).經實驗,該材料加熱時,溫度y與時間x成一次精英家教網函數(shù),停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖所示).
(1)根據(jù)圖象寫出該材料加熱前的溫度和加熱后達到的最高溫度;
(2)根據(jù)圖象求出停止加熱進行操作時,溫度y與時間x的函數(shù)關系式;
(3)根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于40℃時,須停止操作,且加工一個成品需連續(xù)操作12 min.那么只經過一次加熱,是否可以完成這種產品的一個成品加工?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

制作一種產品,需先將材料加熱到120℃,再進行加工,制作人員在材料加熱過程和加工過程中采集到的材料的溫度y(℃)與相應的從加熱開始計算的時間x(分),如表所列:精英家教網
(1)以表中x、y的對應值為坐標,在坐標系中描出相應的點;
(2)從一次函數(shù)、反比例函數(shù)中選擇合適的函數(shù)來分別表示加熱過程和加工過程中y(℃)與x(分)的函數(shù)關系,并求出相應的函數(shù)關系式;
(3)根據(jù)加工要求,當材料溫度低于24℃時須停止加工,重新加熱,那么每次加熱后,進行加工的時間有多長?
精英家教網

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

制作一種產品,需先將材料加熱達到60 ℃

后,再進行操作.設該材料溫度為y(℃),從加熱開始

計算的時間為x(min).據(jù)了解,當該材料加熱時,溫

y與時間x成一次函數(shù)關系;停止加熱進行操作時,

溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱

5分鐘后溫度達到60 ℃.

(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,yx的函數(shù)關系式;

(2)根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于15 ℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止

操作,共經歷了多少時間?


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