如圖三角形的頂點(diǎn)落在折疊后的四邊形內(nèi)部,則∠γ與∠α+∠β之間的關(guān)系是( )

A.∠γ=∠α+∠β
B.2∠γ=∠α+∠β
C.3∠γ=2∠α+∠β
D.3∠γ=2(∠α+∠β)
【答案】分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理表示出∠1+∠2,再根據(jù)折疊前后的兩個(gè)圖形能夠完全重合,然后利用平角等于180°列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:如圖,∠1+∠2=180°-∠γ,
∵三角形的頂點(diǎn)落在折疊后的四邊形內(nèi)部,
∴∠α+2∠1+∠β+2∠2=180°×2,
即∠α+∠β+2(∠1+∠2)=360°,
∴∠α+∠β+360°-2∠γ=360°,
∴2∠γ=∠α+∠β.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,翻折變換,利用整體思想根據(jù)平角等于180°列出算式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖三角形的頂點(diǎn)落在折疊后的四邊形內(nèi)部,則∠γ與∠α+∠β之間的關(guān)系是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴陽模擬)如果一個(gè)三角形和一個(gè)矩形滿足下列條件:三角形的一邊與矩形的一邊完全重合,并且三角形的這條邊所對的角的頂點(diǎn)落在矩形與三角形重合的邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”. 如圖①所示,矩形ABEF即為△ABC的“友好矩形”.我們發(fā)現(xiàn):當(dāng)△ABC是鈍角三角形時(shí),其“友好矩形”只有一個(gè).
(1)仿照以上敘述,請你說明什么是一個(gè)三角形的“友好平行四邊形”;
(2)如圖②,若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖②中畫出△ABC的所有“友好矩形”;
(3)若△ABC是銳角三角形,且AB=5cm,AC=7cm,BC=8cm,在圖③中畫出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長最大的矩形并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,P為BC的中點(diǎn),小明拿著含45°角的透明三角形,使45°角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)P,且繞P旋轉(zhuǎn).
(1)如圖①:當(dāng)三角板的兩邊分別AB、AC交于E、F點(diǎn)時(shí),試說明△BPE∽△CFP.
(2)將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到圖②,三角板兩邊分別交BA延長線和邊AC于點(diǎn)EF.
探究1:△BPE與△CFP.還相似嗎?(只需寫結(jié)論)
探究2:連接EF,△BPE與△EFP是否相似?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖三角形的頂點(diǎn)落在折疊后的四邊形內(nèi)部,則∠γ與∠α+∠β之間的關(guān)系是


  1. A.
    ∠γ=∠α+∠β
  2. B.
    2∠γ=∠α+∠β
  3. C.
    3∠γ=2∠α+∠β
  4. D.
    3∠γ=2(∠α+∠β)

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