如圖,把一張長(zhǎng)方形卡片ABCD放在寬度為10mm的橫格線中,恰好四個(gè)頂點(diǎn)都在橫格線上,已知α=32°,求長(zhǎng)方形卡片的周長(zhǎng).(參考數(shù)據(jù)sin32°≈0.5cos32°≈0.8tan32°≈0.6)
作AF⊥l4,交l2于E,交l4于F. (1分)

則△ABE和△AFD均為直角三角形. (2分)
在Rt△ABE中,∠ABE=∠α=32°,
sin∠ABE=
AE
AB
,(3分)
∴AB=
20
sin32°
=
20
0.5
=40. (4分)
∵∠FAD=90°-∠BAE=90°-∠BAE=∠α,
∴∠FAD=∠α=32°. (5分)
在Rt△AFD中,cos∠FAD=
AF
AD
,(6分)
AD=
AF
cos32°
=
40
0.8
=50. (7分)
∴長(zhǎng)方形卡片ABCD的周長(zhǎng)為(40+50)×2=180(mm). (8分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩條輪船同時(shí)從港口A出發(fā),甲輪船以每小時(shí)30海里的速度沿著北偏東60°的方向航行,乙輪船以每小時(shí)15海里的速度沿著正東方向行進(jìn),1小時(shí)后,甲船接到命令要與乙船會(huì)合,于是甲船改變了行進(jìn)的速度,沿著東南方向航行,結(jié)果在小島C處與乙船相遇.假設(shè)乙船的速度和航向保持不變,求:
(1)港口A與小島C之間的距離;
(2)甲輪船后來的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

九年級(jí)(3)班在完成測(cè)量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,小明填寫了如下《數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告》中的附件(運(yùn)算表)的一部分.請(qǐng)你根據(jù)此圖表提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù),完成此表未完成的部分:

計(jì)算過程:
CD=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

梯形護(hù)坡石壩的斜坡AB的坡度i=1:3,壩高BC為2m,則斜坡AB的長(zhǎng)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一艘輪船由A港沿北偏東60°方向航行10km至B港,再沿北偏西30°方向航行10km到達(dá)C港.
(1)求A、C兩港之間的距離(精確到1km)
(2)求點(diǎn)C相對(duì)于點(diǎn)A位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在40米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=120米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個(gè)梯形大壩的橫斷面,根據(jù)圖中的尺寸,請(qǐng)你通過計(jì)算判斷左右兩個(gè)坡哪一個(gè)的傾斜程度更大一些?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某中學(xué)九年級(jí)一班數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組利用周末開展課外實(shí)踐活動(dòng),他們要在某公園人工湖旁的小山AB上,測(cè)量湖中兩個(gè)小島C,D間的距離.從山頂A處測(cè)得湖中小島C的俯角為60°,測(cè)得湖中小島D的俯角為45度.已知小山AB的高為180米,求小島C,D間的距離.(計(jì)算過程和結(jié)果均不取近似值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AC是電桿AB的一根拉線,測(cè)得BC=6米,∠ACB=52°,則拉線AC的長(zhǎng)為(  )
A.
6
sin52°
B.
6
tan52°
C.6•cos52°米D.
6
cos52°

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同步練習(xí)冊(cè)答案