如圖所示,兩溫度計(jì)讀數(shù)分別為我國(guó)某地今年2月份某天的最低氣溫與最高氣溫,那么這天的最低氣溫比最高氣溫低


  1. A.
    10℃
  2. B.
    12℃
  3. C.
    2℃
  4. D.
    11℃
B
分析:根據(jù)溫度計(jì)用最高氣溫減去最低氣溫,然后根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則,減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可求解.
解答:根據(jù)題意,7-(-5)=7+5=12℃.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的減法運(yùn)算,根據(jù)溫度計(jì)準(zhǔn)確讀出溫度是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•達(dá)州)如圖所示,兩溫度計(jì)讀數(shù)分別為我國(guó)某地今年2月份某天的最低氣溫與最高氣溫,那么這天的最低氣溫比最高氣溫低(  )

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如圖所示,兩溫度計(jì)讀數(shù)分別為我國(guó)某地今年2月份某天的最低氣溫與最高氣溫,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高

[  ]

A.5℃

B.7℃

C.12℃

D.-12℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖所示,兩溫度計(jì)讀數(shù)分別為我國(guó)某地今年2月份某天的最低氣溫與最高氣溫,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高

[  ]

A.5℃
B.7℃
C.12℃
D.-12℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

(2005河南)如圖所示,兩溫度計(jì)讀數(shù)分別為我國(guó)某地2005年2月份某天的最低氣溫與最高氣溫,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高

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A.5℃
B.7℃
C.12℃
D.-12℃

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