某商店兩個進價不同的計算器都賣了80元,其中一個贏利60%,另一個虧本20%,在這次買賣中,這家商店( )
A.不賠不賺 B.賺了10元 C.賠了10元 D.賺了50元
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖10,在某廣場上空飄著一只氣球P,A,B是地面上相距90米的兩點,
它們分別在氣球的正西和正東,測得仰角∠PAB=45°,仰角∠PBA=30°,求氣球P的高度.(精確到0.1米,≈ 1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某劇院舉行專場音樂會,成人票每張20元,學(xué)生票每張5元,暑假期間,為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,劇院制定了兩種優(yōu)惠方案,方案一:購買一張成人票贈送一張學(xué)生票;方案二:按總價的90%付款,某校有4名老師與若干名(不少于4人)學(xué)生聽音樂會.
(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x(人),分別求出方案一、方案二的付款總金額、(元)與x的函數(shù)表達式;
(2)學(xué)生人數(shù)在什么范圍內(nèi),兩種方案費用一樣?人數(shù)在什么范圍內(nèi),選方案一較劃算?人數(shù)在什么范圍內(nèi),選方案二較劃算?
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