【題目】下列各數(shù)中，可以用來說明命題“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是假命題的反例是( )

A. 5 B. 2 C. 4 D. 8

【答案】B

【解析】試題解析：A.∵5不是偶數(shù)，且也不是4的倍數(shù)，

∴不能作為假命題的反例；

故錯(cuò)誤；

B.∵2不是4的倍數(shù)，

∴可以用來說明命題“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是假命題的反例是2，

故正確；

C.∵4是偶數(shù)，且是4的倍數(shù)，

∴不能作為假命題的反例；

故錯(cuò)誤；

D.∵8是偶數(shù)，且也是4的倍數(shù)，

∴不能作為假命題的反例；

故錯(cuò)誤；

故選：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，馬路邊安裝的路燈由支柱上端的鋼管ABCD支撐，AB=25cm，CG⊥AF，FD⊥AF，點(diǎn)G、點(diǎn)F分別是垂足，BG=40cm，GF=7cm，∠ABC=120°，∠BCD=160°，請(qǐng)計(jì)算鋼管ABCD的長(zhǎng)度．（鋼管的直徑忽略不計(jì)，結(jié)果精確到1cm．參考數(shù)據(jù)：sin10°≈0.17，cos10°≈0.98，tan10°≈0.18，sin20°≈0.34，cos20°≈0.94，tan20°≈0.36）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，點(diǎn)O是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過O作直線MN∥BC．設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E，交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F．

（1）若CE=12，CF=5，求OC的長(zhǎng)；

（2）當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動(dòng)時(shí)，四邊形BCFE會(huì)是菱形嗎？若是，請(qǐng)證明；若不是，則說明理由；

（3）當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處，且△ABC滿足什么條件時(shí)，四邊形AECF是正方形？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若平行四邊形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)是8cm和16cm，則這個(gè)平行四邊形的一邊長(zhǎng)可以是（　　）

A. 3cm B. 4cm C. 8cm D. 12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)-2x-(-x+3x)的結(jié)果為（ ）

A. -4x B. 0 C. 2x D. -5x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若0＜m＜2，則點(diǎn)P(m－2，m)在( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題11分）

A、B兩地相距600千米，一列慢車從A地開出，每小時(shí)行駛80千米，一列快車從B地開出，每小時(shí)行駛120千米，兩車同時(shí)開出．

（1）若相向而行，出發(fā)后多少小時(shí)相遇？

（2）若相背而行，多少小時(shí)后，兩車相距800千米？

（3）若兩車同向而行，快車在慢車后面，多少小時(shí)后，快車追上慢車？

（4）若兩車同向而行，慢車在快車后面，多少小時(shí)后，兩車相距760千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P(-2,1)，則點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求解下列方程

（1）x2+2x﹣8=0（用配方法）

（2）x2﹣x﹣3=0（用公式法）

（3）3x（x﹣1）=2（x﹣1）（用因式分解法）

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同步練習(xí)冊(cè)答案