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學習了統計的有關知識后，數學老師對本班同學的上學方式進行了調查，并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：

⑴ 該班共有多少名學生，a ，b分別為多少？

⑵ 將條形統計圖補充完整.(6分)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

23、學習了統計的有關知識后，數學王老師對本班同學的上學方式進行了調查，并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）該班共有
名學生，a=
，b=
．
（2）將條形統計圖補充完整．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

學習了統計的有關知識后，數學王老師對本班同學的上學方式進行了調查，并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）該班共有名學生，a=，b=．
（2）將條形統計圖補充完整．

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科目：初中數學 來源：內蒙古自治區(qū)期末題 題型：解答題

學習了統計的有關知識后，數學老師對本班同學的上學方式進行了調查，并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）該班共有多少名學生，a，b分別為多少？
（2）將條形統計圖補充完整。

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科目：初中數學 來源： 題型：

學習了統計的有關知識后，數學老師對本班同學的上學方式進行了調查，并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：

⑴ 該班共有多少名學生，a ，b分別為多少？

⑵ 將條形統計圖補充完整.

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科目：初中數學 來源： 題型：

學習了統計的有關知識后，數學王老師對本班同學的上學方式進行了調查，并根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：

⑴ 該班共有___________名學生，a = ___________，b = ___________ .

⑵ 將條形統計圖補充完整.

 

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