列方程和方程組解應(yīng)用題：
某班有40名同學(xué)去看演出，購買甲、乙兩種票共用去370元，其中甲種票每張10元，乙種票每張8元，求購買了甲、乙兩種票各多少張？
分析：設(shè)購買了甲種票x張，乙種票y張，根據(jù)共有40名同學(xué)和購買甲、乙兩種票共用去370元可列方程組求解．
解答：解：設(shè)購買了甲種票x張，乙種票y張，（1分）
根據(jù)題意，得
x+y=40
10x+8y=370
（3分）
解得
x=25
y=15
（4分）
答：購買了甲種票25張，乙種票15張．（5分）
點評：本題考查理解題意能力，關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù)，然后根據(jù)共有40名同學(xué)和購買甲、乙兩種票共用去370元可列方程組求解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程或方程組解應(yīng)用題：
某中學(xué)正在開展“微笑成長日記”佩帶五色微笑圈的活動．小明調(diào)查了九年級（1）班佩帶紅色和藍(lán)色微笑圈的人數(shù)情況，調(diào)查結(jié)果如下：
（1）佩帶紅色和藍(lán)色微笑圈的共有24人；
（2）佩帶藍(lán)色微笑圈的人數(shù)比佩帶紅色微笑圈的人數(shù)的2倍少3人．
請你根據(jù)以上情況幫助小明計算出該班佩帶紅色和藍(lán)色微笑圈的各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程或方程組解應(yīng)用題：
“愛心”帳篷廠和“溫暖”帳篷廠原計劃每周生產(chǎn)帳篷共9千頂，現(xiàn)某地震災(zāi)區(qū)急需帳篷14千頂，兩廠決定在一周內(nèi)趕制出這批帳篷．為此，全體職工加班加點，“愛心”帳篷廠和“溫暖”帳篷廠一周內(nèi)制作的帳篷數(shù)分別達(dá)到了原來的1.6倍、1.5倍，恰好按時完成了這項任務(wù)．求在趕制帳篷的一周內(nèi)，“愛心”帳篷廠和“溫暖”帳篷廠各生產(chǎn)帳篷多少千頂？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列方程和方程組解應(yīng)用題：
某班有40名同學(xué)去看演出，購買甲、乙兩種票共用去370元，其中甲種票每張10元，乙種票每張8元，求購買了甲、乙兩種票各多少張？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年北京市密云縣中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

列方程和方程組解應(yīng)用題：
某班有40名同學(xué)去看演出，購買甲、乙兩種票共用去370元，其中甲種票每張10元，乙種票每張8元，求購買了甲、乙兩種票各多少張？

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