【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為5,點A的坐標為(﹣4,0),點By軸上,若反比例函數(shù)y=k≠0)的圖象過點C,則該反比例函數(shù)的表達式為_______

【答案】

【解析】解:如圖,過點CCEy軸于E,在正方形ABCD中,AB=BC,ABC=90°,∴∠ABO+CBE=90°,∵∠OAB+ABO=90°,∴∠OAB=CBE,A的坐標為(﹣4,0),OA=4,AB=5,OB= =3,在ABOBCE中,∵∠OAB=CBE,AOB=BEC,AB=BC∴△ABO≌△BCEAAS),OA=BE=4,CE=OB=3,OE=BEOB=43=1,C的坐標為(3,1),反比例函數(shù)k≠0)的圖象過點C,k=xy=3×1=3反比例函數(shù)的表達式為.故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我市開展“美麗自宮,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動,某校倡議學生利用雙休日在“花!眳⒓恿x務勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機調查了部分同學的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是多少度?
(3)求抽查的學生勞動時間的眾數(shù)、中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的對角線相交于點O,點M,N分別是邊BC,CD上的動點(不與點B,C,D重合),AM,AN分別交BD于點E,F(xiàn),且∠MAN始終保持45°不變.

(1)求證: = ;
(2)求證:AF⊥FM;
(3)請?zhí)剿鳎涸凇螹AN的旋轉過程中,當∠BAM等于多少度時,∠FMN=∠BAM?寫出你的探索結論,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用兩種正多邊形鋪滿地面,其中一種是正八邊形,則另一種正多邊形是( )。

A. 正三角形 B. 正四邊形 C. 正五邊形 D. 正六邊形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知P1x1,y1),P2x2,y2),P3x3,y3)是反比例函數(shù)的圖象上的三點,且x10x2x3,則y1,y2y3的大小關系是________.

【答案】

【解析】試題分析:∵函數(shù)y中,k=-10,

∴此函數(shù)的圖象的兩個分支位于二四象限,且在每一象限內,yx的增大而增大.

x10x2x3,

∴點Ax1,y1)在第二象限,Bx2,y2)、Cx3,y3)在第四象限,

y10,y2y30,

y2y3y1

故答案為:y2y3y1

點睛:本題考查的是反比例函數(shù)圖象的性質,k0時,圖象位于一三象限,在每一個象限內yx的增大而減小,k0時,圖象位于二四象限,在每一個象限內,yx的增大而增大

型】填空
束】
14

【題目】如圖,直線y=kx(k<0)與雙曲線交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,則3x1y2-5x2y1的值為 __________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學組織學生到商場參加社會實踐活動,他們參與了某種品牌運動鞋的銷售工作,已知該運動鞋每雙的進價為120元,為尋求合適的銷售價格進行了4天的試銷,試銷情況如表所示:

第1天

第2天

第3天

第4天

售價x(元/雙)

150

200

250

300

銷售量y(雙)

40

30

24

20


(1)觀察表中數(shù)據(jù),x,y滿足什么函數(shù)關系?請求出這個函數(shù)關系式;
(2)若商場計劃每天的銷售利潤為3000元,則其單價應定為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解分式方程:

(1) (2)

【答案】(1) ;(2)x=

【解析】試題分析:(1)兩邊乘以(x-1)(2x+1)去分母,轉化為整式方程,然后解整式方程,檢驗后寫出分式方程的解即可;

(2)兩邊乘以(x+2)(x-2)去分母,轉化為整式方程,然后解整式方程,檢驗后寫出分式方程的解即可

試題解析:

解:(1)兩邊乘以(x-1)(2x+1)去分母得:2x+1=5(x-1),

解得:x=2,

x=2時,(x-1)(2x+1)≠0,

∴原分式方程的解為x=2;

(2)兩邊乘以(x+2)(x-2)去分母得:(x-2)2-3=(x+2)(x-2),

解得:x

x時,(x2)(x2)≠0

所以原分式方程的解為x

型】解答
束】
21

【題目】先化簡,再求值,其中的值從不等式組的整數(shù)解中選取.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,D為AB上一點,E為BC上一點,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,則∠CDE的度數(shù)為( 。
A.50°
B.51°
C.51.5°
D.52.5°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點AB為定點,定直線l//AB,Pl上一動點.點MN分別為PA,PB的中點,對于下列各值:

線段MN的長;

②△PAB的周長;

③△PMN的面積;

直線MN,AB之間的距離;

⑤∠APB的大。

其中會隨點P的移動而變化的是( )

A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤

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