【題目】如圖,△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,∠DBC=36°.
(1)求∠1的度數(shù);
(2)求證:BC=BD=AD.
【答案】
(1)解:在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,∴∠ABC=72°,∵∠DBC=36°, ∴∠1=36°
(2)證明:∵∠A=36°,∠1=36°,∴∠2=72°.∴∠2=∠C=72°.∴BD=BC .∵∠A=∠1=36°,
∴AD=BD.∴BC=BD=AD
【解析】(1)利用三角形的內(nèi)角和求出∠ABC得度數(shù), 利用角的和差可以算出∠1的度數(shù);
(2)根據(jù)等邊對(duì)等角,可以證明結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】利用三角形的內(nèi)角和外角和等腰三角形的性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱(chēng):等邊對(duì)等角).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=2,O、H分別為邊AB、AC的中點(diǎn),將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到△A1BC1的位置,則整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段OH所掃過(guò)部分的面積(即陰影部分面積)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖形與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AH⊥y軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,﹣2).
(1)求△AHO的周長(zhǎng);
(2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:△ABC中,AB=AC,M、D、E分別是BC、AB、AC的中點(diǎn).
(1)求證:MD=ME;
(2)若MD=3,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+c(a≠0)與y軸交于點(diǎn)C(0,4),與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A坐標(biāo)為(4,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)拋物線的頂點(diǎn)為N,在x軸上找一點(diǎn)K,使CK+KN最小,并求出點(diǎn)K的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)Q是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,連接CQ.當(dāng)△CQE的面積最大時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(4)若平行于x軸的動(dòng)直線l與該拋物線交于點(diǎn)P,與直線AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0).問(wèn):是否存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你想知道自己的步長(zhǎng),那么你的調(diào)查問(wèn)題是( ).
A.我自己
B.我每跨一步平均長(zhǎng)度為多少
C.步長(zhǎng)
D.我走幾步的長(zhǎng)度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市商店為了對(duì)某種商品促銷(xiāo),將定價(jià)為3元的商品,以下列方式優(yōu)惠銷(xiāo)售:若購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)5件,按原價(jià)付款;若一次性購(gòu)買(mǎi)5件以上,超過(guò)部分打八折.如果用27元錢(qián),最多可以購(gòu)買(mǎi)該商品( )件
A. 9B. 10C. 11D. 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將三角形各點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去3,橫坐標(biāo)保持不變,所得圖形與原圖形相比( )
A. 向右平移了3個(gè)單位長(zhǎng)度B. 向左平移了3個(gè)單位長(zhǎng)度
C. 向上平移了3個(gè)單位長(zhǎng)度D. 向下平移了3個(gè)單位長(zhǎng)度
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