甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生一共解出100道數(shù)學(xué)題，但每個(gè)人都只解出了其中的60道題，將其中只有1人解出的題叫難題，將三人都解出的題叫做容易題，問(wèn)是難題多還是容易題多？多多少？

 

答案：
解析：

設(shè)難題有x道，容易題有y道，兩人都解出的題有z道，則得x-y=20，即難題比容易題多，多20題。

 


提示：

 

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、光明中學(xué)七年級(jí)甲、乙、丙三個(gè)班中，每班的學(xué)生人數(shù)都為40名，某次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：（每組分?jǐn)?shù)含最小值，不含最大值）根據(jù)以上圖、表提供的信息，則80～90分這一組人數(shù)最多的班是
甲
班．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校有A、B兩個(gè)餐廳，甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一個(gè)餐廳用餐．
（1）用樹(shù)狀圖表示出三人用餐的所有情況；
（2）求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一個(gè)餐廳用餐的概率；
（3）求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有一人在B餐廳用餐的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、我市某中學(xué)七年級(jí)甲、乙、丙三個(gè)班中，每班的學(xué)生人數(shù)都為60名，某次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：（每組分?jǐn)?shù)含最小值，不含最大值）

丙班數(shù)學(xué)成績(jī)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù) 50～60 60～70 70～80 80～90 90～100
人數(shù) 2 9 18 17 14
根據(jù)以上圖、表提供的信息，則80～90分這一組人數(shù)最多的班是
甲班
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校甲、乙、丙三個(gè)植樹(shù)小組分別到A，B，C三個(gè)位置植樹(shù)；A，B，C在同一直線(xiàn)上，且B在A，C之間，其中A，B相距300米，B，C相距400米，甲組有20人，乙組有40人，丙組有在A，C之間設(shè)一個(gè)發(fā)放樹(shù)苗點(diǎn)，每人領(lǐng)一次樹(shù)苗，現(xiàn)有兩個(gè)建點(diǎn)方案：
方案一：讓所有學(xué)生到發(fā)放樹(shù)苗點(diǎn)距離總和最��；
方案二：讓甲組與丙組的所有學(xué)生到發(fā)放樹(shù)苗點(diǎn)距離的和等于乙組所有學(xué)生到發(fā)放樹(shù)苗點(diǎn)距離的和．
（1）若按方案一設(shè)點(diǎn)，發(fā)放樹(shù)苗點(diǎn)應(yīng)放在距離A多遠(yuǎn)的位置？
（2）若按方案二設(shè)點(diǎn)，發(fā)放樹(shù)苗點(diǎn)應(yīng)設(shè)在距離A多遠(yuǎn)的位置？
（3）在（2）的情況下，若甲小組減少人數(shù)，則發(fā)放樹(shù)苗離B處越來(lái)越遠(yuǎn)還是越來(lái)越近？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：競(jìng)賽題 題型：填空題

甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別戴著三種不同顏色的帽子，穿著三種不同顏色的衣服去參加一次爭(zhēng)辦奧運(yùn)的活動(dòng)。已知
（1）帽子和衣服的顏色都只有紅、黃、藍(lán)三種；
（2）甲沒(méi)戴紅帽子，乙沒(méi)戴黃帽子；
（3）戴紅帽子的學(xué)生沒(méi)有穿藍(lán)衣服；
（4）戴黃帽子的學(xué)生穿著紅衣服；
（5）乙沒(méi)有穿黃色衣服。
試問(wèn)：甲、乙、丙三人各戴什么顏色的帽子，穿什么顏色的衣服? 填表：
 
帽子
衣服
甲
 
 
乙
 
 
丙

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