科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
20環(huán) | |
19環(huán) | |
18環(huán) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
生活中,在分析研究比賽成績時經(jīng)常要考慮不等關(guān)系.例如:一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊,已知前7次射擊共中61環(huán).如果他要打破88環(huán)(每次射擊以1到10的整數(shù)環(huán)計數(shù))的記錄,問第8次射擊不能少于多少環(huán)?
我們可以按以下思路分析:
首先根據(jù)最后二次射擊的總成績可能出現(xiàn)的情況,來確定要打破88環(huán)的記錄,第8次射擊需要得到的成績,并完成下表:
最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
20環(huán) |
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19環(huán) |
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18環(huán) |
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根據(jù)以上分析可得如下解答:
解:設(shè)第8次射擊的成績?yōu)?i>x環(huán),則可列出一個關(guān)于x的不等式:______________________________________,
解得:______________.
所以第8次射擊不能少于________環(huán).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
20環(huán) | |
19環(huán) | |
18環(huán) | |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
生活中,在分析研究比賽成績時經(jīng)常要考慮不等關(guān)系.例如:一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊,已知前7次射擊共中61環(huán),如果他要打破88環(huán)(每次射擊以1到10的整數(shù)環(huán)計數(shù))的記錄,問第8次射擊不能少于多少環(huán)?
我們可以按以下思路分析:
首先根據(jù)最后二次射擊的總成績可能出現(xiàn)的情況,來確定要打破88環(huán)的記錄,第8次射擊需要得到的成績,并完成下表:
最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
20環(huán) | |
19環(huán) | |
18環(huán) | |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆吉林省長春外國語學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
生活中,在分析研究比賽成績時經(jīng)常要考慮不等關(guān)系.例如:一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊,已知前7次射擊共中61環(huán).如果他要打破88環(huán)(每次射擊以1到10的整數(shù)環(huán)計數(shù))的記錄,問第8次射擊不能少于多少環(huán)?
我們可以按以下思路分析:
首先根據(jù)最后二次射擊的總成績可能出現(xiàn)的情況,來確定要打破88環(huán)的記錄,第8次射擊需要得到的成績,并完成下表:
最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
20環(huán) | |
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18環(huán) | |
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