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如圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

按照這種方式擺下去，擺第6個圖案用多少根火柴棒（ ）
A．24
B．25
C．26
D．27
【答案】分析：注意認真觀察圖形，根據圖形很容易發(fā)現規(guī)律，找到通項公式后代入即可求解．
解答：解：第一個圖需要5根．第二個圖需要9根．比第一個圖多4根．
依此類推，第n個圖中需要5+4（n-1）=4n+1．
當n=6時，4n+1=4×6+1=25，
故選B．
點評：此題考查了平面圖形，主要培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象能力．
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•攀枝花模擬）如圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

按照這種方式擺下去，擺第6個圖案用多少根火柴棒（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

按照這種方式擺下去，擺第6個圖案用多少根火柴棒


  1. A.
    24
  2. B.
    25
  3. C.
    26
  4. D.
    27

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科目：初中數學 來源：2012年重慶市巴蜀中學中考數學模擬試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

按照這種方式擺下去，擺第6個圖案用多少根火柴棒（ ）
A．24
B．25
C．26
D．27

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科目：初中數學 來源：2013年四川省攀枝花市三校聯考中考數學模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

按照這種方式擺下去，擺第6個圖案用多少根火柴棒（ ）
A．24
B．25
C．26
D．27

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