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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆河南省商丘市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分10分)
在圖1至圖3中,直線MN與線段AB相交
于點(diǎn)O,∠1 = ∠2 = 45°.
【小題1】(1)如圖1,若AO = OB,請(qǐng)寫出AO與BD
的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
【小題2】(2)將圖1中的MN繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到
圖2,其中AO = OB.
求證:AC = BD,AC ⊥ BD;
【小題3】(3)將圖2中的OB拉長(zhǎng)為AO的k倍得到
圖3,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省商丘市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分10分)
在圖1至圖3中,直線MN與線段AB相交
于點(diǎn)O,∠1 = ∠2 = 45°.
1.(1)如圖1,若AO = OB,請(qǐng)寫出AO與BD
的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
2.(2)將圖1中的MN繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到
圖2,其中AO = OB.
求證:AC = BD,AC ⊥ BD;
3.(3)將圖2中的OB拉長(zhǎng)為AO的k倍得到
圖3,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖(1),小明將一張矩形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到兩張三角形紙片(如圖(2)),量得他們的斜邊長(zhǎng)為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖(3)的形狀,但點(diǎn)B、C、F、D在同一條直線上,且點(diǎn)C與點(diǎn)F重合(在圖(3)至圖(6)中統(tǒng)一用F表示)
小明在對(duì)這兩張三角形紙片進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了三個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決。
(1)將圖(3)中△ABF沿BD向右平移到圖(4)的位置,使點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,請(qǐng)你求出平移的距離;
(2)將圖(3)中△ABF繞點(diǎn)F順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°到圖(5)的位置,A1F交DE于點(diǎn)G,請(qǐng)你求出線段FG的長(zhǎng)度;
(3)將圖(3)中的△ABF沿直線AF翻折到圖(6)的位置,AB1交DE丁點(diǎn)H,請(qǐng)證明:AH=DH。
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