“群力”中學為了解全校2 400名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調(diào)查得到的結果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中被抽取的騎自行車上學的學生人數(shù)占被抽取學生人數(shù)的30%.
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學生?
(2)在被抽取的學生中,有多少人步行上學?補全條形統(tǒng)計圖;
(3)估計全校所有學生中約有多少人乘坐公交車上學?

【答案】分析:(1)根據(jù)自行車所占比例為30%,有頻數(shù)分布直方圖知一共有24人騎自行車上學,從而求出總人數(shù);
(2)根據(jù)(1)求出的總人數(shù)減去自行車、公交車、私家車、其他交通工具,從而求出步行人數(shù),從而補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)乘坐公交車的人數(shù)所占比乘以全校的總人數(shù),即可得出全校所有學生中乘坐公交車上學的人數(shù).
解答:解:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖騎自行車上學的學生人數(shù)有24人,占30%可得;
24÷30%=24×=80(人),
答:一共抽取了80名學生.

(2)根據(jù)題意得:80-24-26-10-4=16(人),
答:被抽取的學生中,有l(wèi)6人步行上學; 
Your browse does not support frame!如圖:


(3)坐公交的人數(shù);
80-24-16-10-4=26(人),
全校所有學生中乘坐公交車上學的學生人數(shù):
2400×=780(人)  
答:估計全校所有學生中約有780人乘坐公交車上學
點評:此題考查了條形統(tǒng)計圖和用樣本估計總體,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵,是一道常考題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)二模)“群力”中學為了解全校2 400名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調(diào)查得到的結果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中被抽取的騎自行車上學的學生人數(shù)占被抽取學生人數(shù)的30%.
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學生?
(2)在被抽取的學生中,有多少人步行上學?補全條形統(tǒng)計圖;
(3)估計全校所有學生中約有多少人乘坐公交車上學?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

“群力”中學為了解全校2400名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調(diào)查得到的結果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中被抽取的騎自行車上學的學生人數(shù)占被抽取學生人數(shù)的30%.
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學生?
(2)在被抽取的學生中,有多少人步行上學?補全條形統(tǒng)計圖;
(3)估計全校所有學生中約有多少人乘坐公交車上學?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案