根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸入的x的值為1，則輸出的y值為  ▲ 
4
觀察圖形我們可以得出x和y的關(guān)系式為：y=2x2-4，因此將x的值代入就可以計(jì)算出y的值．如果計(jì)算的結(jié)果＜0則需要把結(jié)果再次代入關(guān)系式求值，直到算出的值＞0為止，即可得出y的值．
解：依據(jù)題中的計(jì)算程序列出算式：12×2-4．
由于12×2-4=-2，-2＜0，
∴應(yīng)該按照計(jì)算程序繼續(xù)計(jì)算，（-2）2×2-4=4，
∴y=4．
故本題答案為：4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（1）計(jì)算：
（2）化簡：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若與|b+1|互為相反數(shù),則的值為b-a=（   ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若的值為7，則的值為（   ）
A．0B．24C．34D．44

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列合并同類項(xiàng)的結(jié)果正確的是
A．＋3=3B．3－=2C．3＋=3D．－3=－2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知，當(dāng)t =2時(shí)，s="19.6." 求t =3時(shí)，s的值

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算： =           

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一位同學(xué)在研究中發(fā)現(xiàn)：
；
；
；
；
……
由此他猜想到：任意四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積加上1，一定是一個(gè)正整數(shù)的平方，你認(rèn)為他的猜想對嗎？請說出理由，如果不對，請舉一反例

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

因式分解：（1）；  （2）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案