【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點E在邊AB上,BE=4,過點E作EF∥BC,分別交BD、CD于G、F兩點.若M、N分別是DG、CE的中點,則MN的長為 ( )
A. 3 B. C. D. 4
【答案】C
【解析】解:連接FM、EM、CM.∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,BC=CD.∵EF∥BC,∴∠GFD=∠BCD=90°,EF=BC,∴EF=BC=DC.∵∠BDC=∠ADC=45°,∴△GFD是等腰直角三角形.∵M是DG的中點,∴FM=DM=MG,FM⊥DG,∴∠GFM=∠CDM=45°,∴△EMF≌△CMD,∴EM=CM,過M作MH⊥CD于H,由勾股定理得:BD==,EC==.∵∠EBG=45°,∴△EBG是等腰直角三角形,∴EG=BE=4,∴BG=,∴DM=,∴MH=DH=1,∴CH=6﹣1=5,∴CM=EM==.∵CE2=EM2+CM2,∴∠EMC=90°.∵N是EC的中點,∴MN=EC=.故選C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在銳角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到 △A1BC1.
(1)如圖1,當(dāng)點C1在線段CA的延長線上時,求∠CC1A1的度數(shù);
(2)如圖2,連接AA1,CC1.若△ABA1的面積為4,求△CBC1的面積;
(3)如圖3,點E為線段AB中點,點P是線段AC上的動點,在△ABC 繞點 B 按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點P的對應(yīng)點是點P1,求線段EP1長度的最大值與最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,EH垂直平分BD,交BD于點M,過BD上一點F作FG∥BE,F(xiàn)G恰好平分∠EFD,F(xiàn)G與EH交于點N.
(1)求證:DEDG=DFBF;
(2)若AB=3,AD=9,求FN的長.
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【題目】在數(shù)軸上,點A,B,C表示的數(shù)分別是-6,10,12.點A以每秒3個單位長度的速度向右運動,同時線段BC以每秒1個單位長度的速度也向右運動.
(1)運動前線段AB的長度為________;
(2)當(dāng)運動時間為多長時,點A和線段BC的中點重合?
(3)試探究是否存在運動到某一時刻,線段AB=AC?若存在,求出所有符合條件的點A表示的數(shù);若不存在,請說明理由.
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【題目】學(xué)著說點理:補全證明過程:
如圖,已知,,垂足分別為,,,試證明:.請補充證明過程,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的理由.
證明:∵,(已知)
∴(___________________),
∴(___________________),
∴________(___________________).
又∵(已知),
∴(___________________),
∴________(___________________),
∴(___________________).
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【題目】某報社為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”,開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下三種不完整的統(tǒng)計圖表.
請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的= ,= ,并請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)若該市約有100萬人,請你估計其中將“電腦上網(wǎng)”和“手機上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下命題的逆命題為真命題的是( )
A. 對頂角相等,B. 若 a b ,則
C. 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,D. 若 a 0 , b 0,則
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與雙曲線交于A、B兩點,A點的橫坐標為3,則下列結(jié)論:①k=3;②關(guān)于x的不等式的解集為或;③若雙曲線上有一點C的縱坐標為6,則△AOC的面積為8;④若在軸上有一點M,軸上有一點N,且點M、N、A、C四點恰好構(gòu)成平行四邊形,則M、N點的坐標分別為M(2,0)、N(0,4),其中正確結(jié)論的個數(shù)( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】甲、乙兩車都從A地出發(fā),在路程為360千米的同一道路上駛向B地.甲車先出發(fā)勻速駛向B地.10分鐘后乙車出發(fā),乙車勻速行駛3小時后在途中的配貨站裝貨耗時20分鐘.由于滿載貨物,乙車速度較之前減少了40千米/時.乙車在整個途中共耗時小時,結(jié)果與甲車同時到達B地.
(1)甲車的速度為 千米/時;
(2)求乙車裝貨后行駛的速度;
(3)乙車出發(fā) 小時與甲車相距10千米?
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