【題目】某居民小區(qū)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng),對(duì)該小區(qū)100戶家庭的節(jié)電量情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),4月份與3月份相比,節(jié)電情況如下表:
節(jié)電量(千瓦時(shí)) | 20 | 30 | 40 | 50 |
戶 數(shù) | 10 | 40 | 30 | 20 |
則4月份這100戶節(jié)電量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是( 。
A. 35、35、30 B. 25、30、20 C. 36、35、30 D. 36、30、30
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我市有近4萬(wàn)名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是( )
A.這1000名考生是總體的一個(gè)樣本
B.近4萬(wàn)名考生是總體
C.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體
D.1000名學(xué)生是樣本容量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將100個(gè)數(shù)據(jù)分成8個(gè)組,如下表所示,則第五組的頻數(shù)為( )
組號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
頻數(shù) | 11 | 14 | 12 | 15 | x | 13 | 12 | 10 |
A.12
B.13
C.14
D.15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足a+b+c=0,那么我們稱(chēng)這個(gè)方程為“至和”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足a-b+c=0那么我們稱(chēng)這個(gè)方程為“至美”方程,如果一個(gè)一元二次方程既是“至和”方程又是“至美”方程我們稱(chēng)之為“和美方程”。對(duì)于“和美方程”,下列結(jié)論正確的是( )
A. 方程兩根之和等于0 B.方程有一根等于0
C. 方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.方程兩根之積等于0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)多邊形的邊數(shù)由8邊變成10邊,其內(nèi)角和增加了( 。
A. 90° B. 180° C. 360° D. 540°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0),且其對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣1,則使函數(shù)值y>0成立的x的取值范圍是( )
A.x<﹣4或x>2
B.﹣4≤x≤2
C.x≤﹣4或x≥2
D.﹣4<x<2
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