將方程0.7+
0.3x-0.2
0.2
=
1.5-5x
0.5
變形正確的是（　�。�
A、7+
3x-2
2
=
15-50x
5
B、0.7+
3x-2
2
=
15-5x
5
C、0.7+
3x-2
2
=
15-50x
5
D、0.7+1.5x-1=3-x
分析：本題方程兩邊都含有分數(shù)系數(shù)，在變形的過程中，利用分式的性質將分式的分子、分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)，將小數(shù)方程變?yōu)檎麛?shù)方程，把含分母的項的分子與分母都擴大原來的10倍．
解答：解：含分母的項的分子與分母同乘以10得：
0.7+
(0.3x-0.2)×10
0.2×10
=
(1.5-5x)×10
0.5×10

化簡得：0.7+
3x-2
2
=
15-50x
5

故選C．
點評：不過本題不要求解方程，本題方程兩邊都含有分數(shù)系數(shù)，如果直接通分，有一定的難度，但對每一個式子先進行化簡、整理為整數(shù)形式，難度就會降低．
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將方程（4-x）2=6x-24化為一元二次方程的一般形式為
x2-14x+40=0，
x2-14x+40=0，
，其中二次項系數(shù)為
1
1
，一次項系數(shù)為
-14
-14
，常數(shù)項為
40
40
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程5-
1+2x2
=0去分母，得
10-1-2x=0
10-1-2x=0
．

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乙：分別畫出函數(shù)y=x2和y=-x+2的圖象，觀察它們的交點，并把交點的橫坐標作為方程的解．
你對這兩種解法有什么看法？請與你的同學交流．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程
y
4
-1=
3y
10
去分母，只需在方程兩邊同乘以
20
20
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程x+2y=6變形為用含x的式子表示y，那么y=
6-x
2
6-x
2
．

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