|x|＜數(shù)學(xué)公式，x是整數(shù)，則x的值為________．

±2、±1、0
分析：根據(jù)被開方數(shù)5小于9求出的取值范圍，再根據(jù)絕對值的性質(zhì)解答．
解答：∵5＜9，
∴＜3，
∵|x|＜，x是整數(shù)，
∴x=±2、±1、0．
故答案為：±2、±1、0．
點(diǎn)評：本題考查了無理數(shù)大小的估算，比較簡單，根據(jù)被開方數(shù)越大，算術(shù)平方根越大確定出的范圍是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小婷和小麗去商店買東西，與售貨員對話如下：
小婷：阿姨，我想買一盒餅干，一袋牛奶，給你十元錢．
售貨員：小朋友，10元錢買一盒餅干是有余的，再加一袋牛奶本來是不夠；但今天是感恩節(jié)，餅干給你打9折，10元錢夠了，還可以找你0.8元．
小麗：原來的餅干是整數(shù)元，問：一盒餅干原價(jià)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)對參加期末考試的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績（試題滿分120分，成績都是整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成頻率分精英家教網(wǎng)布直方圖，如下圖．已知從左到右6個(gè)小組的頻數(shù)之比是3：4：9：8：6：2，第3小組的頻數(shù)是9．
（1）這次考試成績的眾數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)？
（2）本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績？
（3）數(shù)學(xué)成績在90分以上（含90分）的同學(xué)所占的比例是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知點(diǎn)P（2a-12，1-a）位于第三象限，點(diǎn)Q（x，y）位于第二象限且是由點(diǎn)P向上平移一定單位長度得到的．
（1）若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為-3，試求出a的值；
（2）在（1）題的條件下，試求出符合條件的一個(gè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（3）若點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)，試求出a的值以及線段PQ長度的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

44、已知等腰三角形的周長是16cm．
（1）若其中一邊長為4cm，求另外兩邊的長；
（2）若其中一邊長為6cm，求另外兩邊長；
（3）若三邊長都是整數(shù)，求三角形各邊的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、一個(gè)棱長為整數(shù)a的大正方體可以被分成280個(gè)小正方體，其中有279個(gè)是棱長為1的正方體，剩下的一個(gè)正方體的棱長也是整數(shù)，那么a的值是
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．

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