如圖,△ABC中,AB=AC,AD,CD分別是△ABC兩個外角的平分線。

(1)求證:AC=AD;
(2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.
(1)根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠CAF=∠B+∠ACB,由AB=AC可得∠B=∠ACB,即可得到∠CAF=2∠B,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠CAF=2∠FAD,即可得到∠B=∠FAD,則可得AD//BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠D=∠DCE,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠DCE=∠ACD,即可證得結(jié)論;
(2)由△ABC中,AB=AC,∠B=60°可證得△ABC是等邊三角形,即得AB=BC=AC,由AD=AC可得AD=BC,再結(jié)合AD//BC可證得四邊形ABCD是平行四邊形,再有AB=BC即可證得結(jié)論.

試題分析:(1)∵∠CAF是△ABC的外角
∴∠CAF=∠B+∠ACB
∵AB=AC
∴∠B=∠ACB
∴∠CAF=2∠B 
∵AD是△ABC兩個外角的平分線
∴∠CAF=2∠FAD 
∴∠B=∠FAD  
∴AD//BC  
∴∠D=∠DCE
∵CD是△ABC外角的平分線
∴∠DCE=∠ACD 
∴AC=AD;
(2)∵△ABC中,AB=AC,∠B=60° 
∴△ABC是等邊三角形
∴AB=BC=AC  
∵AD=AC   
∴AD=BC 
又∵AD//BC
∴四邊形ABCD是平行四邊形
∵AB=BC 
∴四邊形ABCD是菱形.
點評:此類問題是初中數(shù)學(xué)的重點,是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是矩形,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點Q(不寫作法,保留作圖痕跡).連結(jié)QD,在新圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出一條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,若AB=5cm,則BD=   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=10,CD的垂直平分線交BC于E,連接DE,則四邊形ABED的周長等于     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,P是CD上一點,且AP和BP分別平分∠DAB和∠CBA.
(1)求∠APB的度數(shù);(2)如果AD=5cm,AP=8cm,求△APB的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,菱形ABCD的兩條對角線相交于O,若AC=6,BD=4,則菱形ABCD的周長是
A.24B.16C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=45°,若AD=4cm,AB=8cm,試求出此梯形的周長和面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明遇到這樣一個問題:如圖1,在邊長為的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當(dāng)∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時,求正方形MNPQ的面積。小明發(fā)現(xiàn):分別延長QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延長線于點R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四個全等的等腰直角三角形(如圖2)請回答:

(1)若將上述四個等腰直角三角形拼成一個新的正方形(無縫隙,不重疊),則這個新的正方形的邊長為       ;
(2)求正方形MNPQ的面積。參考小明思考問題的方法,解決問題:
(3)如圖3,在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過點D,E,F(xiàn)作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△RPQ,若,則AD的長為       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個多邊形截去一個角后,形成新多邊形的內(nèi)角和為2520°,則原多邊形邊數(shù)為( )
A.13B.15C.13或15D.15或16或17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案