科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年河南省扶溝縣初三相似三角形檢測題 題型:選擇題
若自然數(shù)n使得三個數(shù)的加法運算“”產生進位現(xiàn)象,則稱n為“連加進位數(shù)”,例如,2不是“連加進位數(shù)”,因為2+3+4=9不產生進位現(xiàn)象;4是“連加進位數(shù)”,因為4+5+6=15產生進位現(xiàn)象;13是“連加進位數(shù)”,因為13+14+15=42產生進位現(xiàn)象;51是“連加進位數(shù)”,因為51+52+53=156產生進位現(xiàn)象.如果從0,1,2,99這100個自然數(shù)中任取一個數(shù),那么取到“連加進位數(shù)”的概率是( )
(A)0.88 (B)0.89 (C) 0.90 (D)0.91
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆山西省大同市初一下學期第一次月考數(shù)學卷 題型:選擇題
若自然數(shù)n使得三個數(shù)的加法運算“”產生進位現(xiàn)象,則稱n為“連加進位數(shù)”,例如,2不是“連加進位數(shù)”,因為2+3+4=9不產生進位現(xiàn)象;4是“連加進位數(shù)”,因為4+5+6=15產生進位現(xiàn)象;13是“連加進位數(shù)”,因為13+14+15=42產生進位現(xiàn)象;51是“連加進位數(shù)”,因為51+52+53=156產生進位現(xiàn)象.如果從0,1,2,99這100個自然數(shù)中任取一個數(shù),那么取到“連加進位數(shù)”的概率是( )
(A)0.88 (B)0.89 (C) 0.90 (D)0.91
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