下面是某地區(qū)2001～2004年初中生在校人數(shù)和全國初中學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（如圖），由圖可知從2001～2004年，該地區(qū)初中生在校人數(shù)


  1. A.
    逐年增加，學(xué)校數(shù)也逐年增加
  2. B.
    逐年增加，學(xué)校數(shù)卻逐年減少
  3. C.
    逐年減少，學(xué)校數(shù)也逐年減少
  4. D.
    逐年減少，學(xué)校數(shù)卻逐年增加
A
分析：由條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出：地區(qū)初中生在校人數(shù)逐年增加，學(xué)校數(shù)也逐年增加．
解答：由圖可知：該地區(qū)初中生在校人數(shù)逐年增加，學(xué)校數(shù)也逐年增加．故選A．
點(diǎn)評：本題考查的是讀條形統(tǒng)計(jì)圖的能力，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決本題的關(guān)鍵．
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8、下面是某地區(qū)2001～2004年初中生在校人數(shù)和全國初中學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（如圖），由圖可知從2001～2004年，該地區(qū)初中生在校人數(shù)（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

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A.逐年增加，學(xué)校數(shù)也逐年增加
B.逐年增加，學(xué)校數(shù)卻逐年減少
C.逐年減少，學(xué)校數(shù)也逐年減少
D.逐年減少，學(xué)校數(shù)卻逐年增加

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