火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目．現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為a，b，c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計(jì)接頭處的長）至少應(yīng)為


  1. A.
    a+3b+2c
  2. B.
    2a+4b+6c
  3. C.
    4a+10b+4c
  4. D.
    6a+6b+8c
B
分析：根據(jù)圖形，不難看出：打包帶的長有長方體的兩個(gè)長、四個(gè)寬、六個(gè)高．
解答：兩個(gè)長為2a，四個(gè)寬為4b，六個(gè)高為6c．
∴打包帶的長是2a+4b+6c．故選B．
點(diǎn)評：注意運(yùn)用長方體的對稱性解答問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目．現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為a，b，c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計(jì)接頭處的長）至少應(yīng)為（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目．現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為a、b、c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計(jì)接頭處的長）至少應(yīng)為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目．現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為a、b、c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計(jì)接頭處的長）至少應(yīng)為
2a+4b+6c
2a+4b+6c
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目．現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為、、的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計(jì)接頭處的長）至少應(yīng)為（    ）

              

A．2a＋2b＋4c       B．2a＋4b＋6c

C．4a＋6b＋6c       D．4a＋4b＋8c

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東滕州級索鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級上學(xué)期期末試卷（解析版） 題型：選擇題

火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目�，F(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為、、的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計(jì)接頭處的長）至少應(yīng)為 （     ）

A．                          B．

C．                        D．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案