如圖反映的過程是:小剛從家去菜地澆水,又去青稞地除草,然后回家,如果菜地和青稞地的距離為a千米,小剛在青稞地除草比在菜地澆水多用了b分鐘,則a,b的值分別為

A.0.5,8B.0.5,12C.1,12D.1,8

A

解析試題分析:解:此函數(shù)大致可分以下幾個階段:①0-12分種,小剛從家走到菜地;②12-27分鐘,小剛在菜地澆水;③27-33分鐘,小剛從菜地走到青稞地;④33-56分鐘,小剛在青稞地除草;⑤56-74分鐘,小剛從青稞地回到家;綜合上面的分析得:由③的過程知,a=1.5-1=0.5千米;由②、④的過程知b=(56-33)-(27-12)=8分鐘.故選A
考點(diǎn):主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力和函數(shù)與實際問題結(jié)合的應(yīng)用.
點(diǎn)評:此類試題屬于難度較大的試題,考生在解答此類試題時一定要注意分析要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖反映的過程是:小強(qiáng)從家去菜地澆水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距離為a千米,小強(qiáng)在玉米地除草比在菜地澆水多用的時間為b分鐘,則a,b的值分別為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青海)如圖反映的過程是:小剛從家去菜地澆水,又去青稞地除草,然后回家,如果菜地和青稞地的距離為a千米,小剛在青稞地除草比在菜地澆水多用了b分鐘,則a,b的值分別為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖反映的過程是:小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時間,y表示小明離他家的距離,小明家、菜地、玉米地在同一直線上,則小明給菜地澆水、給玉米地鋤草共用了( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖反映的過程是:小強(qiáng)從家去菜地澆水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距離為千米,小強(qiáng)在玉米地除草比在菜地澆水多用的時間為b分鐘,則,b的值分別為(   )

A.1.1,8           B.0.9,3

C.1.1,12                 D.0.9,8   

 

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