計(jì)算:(1)3a2-2a-a2+5a
(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1)
(3)若a2-2a=10,求4a-2a2值.
分析:(1)運(yùn)用整式的加減運(yùn)算性質(zhì),進(jìn)行合并同類項(xiàng)即可求出;
(2)運(yùn)用整式的加減運(yùn)算性質(zhì),進(jìn)行合并同類項(xiàng)即可求出;
(3)將代數(shù)式a2-2a=10,看作整體,將4a-2a2進(jìn)行變形為4a-2a2=2(2a-a2),即可求出.
解答:解:(1)3a2-2a-a2+5a,
=3a2-a2+5a-2a,
=2a2+3a;

(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1),
=-2x2+
1
2
x-1-
1
2
x+1,
=-2x2;

(3)∵a2-2a=10,2a-a2=-10,
∴4a-2a2=2(2a-a2),
=2×(-10),
=-20.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,以及代數(shù)式求值問題,關(guān)鍵是將以代數(shù)式看作整體.
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22、計(jì)算:(1)3a2-2a-4a2-7a;
(2)2(x2-x+1)-(-2x+3x2)+(1-x).

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(2012•貴港)計(jì)算(-2a)2-3a2的結(jié)果是( 。

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化簡(jiǎn)計(jì)算:
(1)3a2-2a-a2+5a       
(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1)

(3)若單項(xiàng)式
2
3
x2yn
與-2xmy3是同類項(xiàng),化簡(jiǎn)求值:(m+3n-3mn)-2(-2m-n+mn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

整式的計(jì)算:
(1)-3a2+2ab-4ab+2a2
(2)5(3a2b-ab2)-3(ab2+5a2b)
(3)化簡(jiǎn)求值:當(dāng)x=-1,y=-2時(shí),求
1
2
x-(-
3
2
x+
1
3
y2)-(x+
2
3
y2)
的值.
(4)已知(a+2)2+|b-
1
4
|=0
,求5a2b-[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2的值.

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