如圖,在平面直角坐標系中,已知點A為第二象限內(nèi)一點,過點A作x軸垂線交x軸于點B,點C為x軸正半軸上一點,且OB、OC的長分別為方程x2-4x+3=0的兩根(OB<OC).
(1)求B、C兩點的坐標;
(2)作直線AC,過點C作射線CE⊥AC于C,在射線CE上有一點M(5,2),求直線AC的解析式;
(3)在(2)的條件下,坐標平面內(nèi)是否存在點Q和點P(點P在直線AC上),使以O(shè)、C、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出Q點坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)依題意OB,OC分別為方程x2-4x+3=0的兩根,求解后可求出點B,C的坐標.
(2)設(shè)CE的直線解析式為y=kx+b,把已知坐標代入可得解析式,然后根據(jù)CE⊥AC求出直線AC的解析式即可.
(3)已知點P在直線AC上,要作以O(shè)、C、P、Q為頂點的菱形,CP=OC,根據(jù)OC的長度,并且依據(jù)直線AC的解析式,即可求得P的坐標,OC必須平行且相等于QP,即可求得Q的坐標.
解答:解:(1)解方程x2-4x+3=0得x1=1,x2=3.
依題意得點B的坐標是(-1,0),C(3,0).

(2)設(shè)CE的直線解析式為y=kx+b,把點C,M的坐標代入可得
?
得出CE的直線解析式為y=x-3,
又因為直線CE⊥AC,故直線AC的解析式為y=-x+3.

(3)存在.
Q1(3,3);Q2);Q3);Q4,-).
點評:本題考查的是一次函數(shù)的綜合運用,菱形的性質(zhì)以及一元二次方程的有關(guān)知識,難度中等.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
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,求這時點P的坐標.

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
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29
5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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