用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別表示下表中31個(gè)城市的氣溫。

1

北京

32

天津

33

石家莊

36

太原

31

呼和浩特

27

沈陽(yáng)

27

長(zhǎng)春

26

哈爾濱

26

上海

34

南京

32

杭州

32

合肥

32

福州

36

南昌

30

濟(jì)南

33

鄭州

34

武漢

31

長(zhǎng)沙

29

廣州

35

?

35

南寧

36

成都

29

重慶

27

貴陽(yáng)

24

昆明

23

拉薩

21

西安

33

蘭州

28

銀川

30

西寧

26

烏魯木齊

 

 

答案:
解析:

30.2,32,31

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)初三(1)班一組十一位同學(xué)為了用愛心支援災(zāi)區(qū)人民重建家園,他們把自己平時(shí)積攢下來的零花錢捐給災(zāi)區(qū)人民,其金額分別為:20,25,30,40,50,50,50,60,70,75,80元,請(qǐng)問其中平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的大小關(guān)系是( 。
A、平均數(shù)>中位數(shù)>眾數(shù)B、平均數(shù)<中位數(shù)<眾數(shù)C、平均數(shù)<眾數(shù)<中位數(shù)D、眾數(shù)=中位數(shù)=平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司員工某月工資表如下:
員  工 總經(jīng)理 副經(jīng)理 職員
A
職員
B
職員
C
職員
D
職員
E
職員
F
職員
G
每  月
工  資(元)
6000 4000 1200 1100 1700 1300 1100 500 1100
該公司三位職員對(duì)收入情況作出如下評(píng)價(jià):
甲:我的月工資是1200元,在公司中算中等收入;
乙:我們好幾個(gè)人的月工資都是1100元;
丙:我們公司員工收入很高,月工資為2000元.
請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)甲所說的數(shù)據(jù)1200元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的
 
;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))
(2)乙所說的數(shù)據(jù)1100元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的
 
;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))
(3)丙是用什么方法得出2000元的?
(4)甲、乙、丙三人的說法中,誰(shuí)的說法可以較好地反映該公司職員收入的一般水平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司員工某月工資表如下:
員 工
總經(jīng)理
副經(jīng)理
職員
A
職員
B
職員
C
職員
D
職員
E
職員
F
職員
G
每 月
工 資(元)
6000
3000
1200
1100
1700
1300
1100
500
1100
該公司三位職員對(duì)收入情況作出如下評(píng)價(jià):
甲:我的月工資是1200元,在公司中算中等收入;
乙:我們好幾個(gè)人的月工資都是1100元;
丙:我們公司員工收入很高,月工資為2000元.
請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
【小題1】(1)甲所說的數(shù)據(jù)1200元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的             ;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))
【小題2】(2)乙所說的數(shù)據(jù)1100元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的             ;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))
【小題3】(3)丙是用什么方法得出2000元的?
【小題4】(4)甲、乙、丙三人的說法中,誰(shuí)的說法可以較好地反映該公司職員收入的一般水平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市八年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某公司員工某月工資表如下:

員 工
總經(jīng)理
副經(jīng)理
職員
A
職員
B
職員
C
職員
D
職員
E
職員
F
職員
G
每 月
工 資(元)
6000
3000
1200
1100
1700
1300
1100
500
1100
該公司三位職員對(duì)收入情況作出如下評(píng)價(jià):
甲:我的月工資是1200元,在公司中算中等收入;
乙:我們好幾個(gè)人的月工資都是1100元;
丙:我們公司員工收入很高,月工資為2000元.
請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
【小題1】(1)甲所說的數(shù)據(jù)1200元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的             ;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))
【小題2】(2)乙所說的數(shù)據(jù)1100元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的             ;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))
【小題3】(3)丙是用什么方法得出2000元的?
【小題4】(4)甲、乙、丙三人的說法中,誰(shuí)的說法可以較好地反映該公司職員收入的一般水平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆安徽省安慶市八年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某公司員工某月工資表如下:

 

員  工

總經(jīng)理

副經(jīng)理

職員

A

職員

B

職員

C

職員

D

職員

E

職員

F

職員

G

每  月

工  資(元)

6000

3000

1200

1100

1700

1300

1100

500

1100

該公司三位職員對(duì)收入情況作出如下評(píng)價(jià):

甲:我的月工資是1200元,在公司中算中等收入;

乙:我們好幾個(gè)人的月工資都是1100元;

丙:我們公司員工收入很高,月工資為2000元.

請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1.(1)甲所說的數(shù)據(jù)1200元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的              ;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))

2.(2)乙所說的數(shù)據(jù)1100元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的              ;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))

3.(3)丙是用什么方法得出2000元的?

4.(4)甲、乙、丙三人的說法中,誰(shuí)的說法可以較好地反映該公司職員收入的一般水平.

 

 

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