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如圖,CD為⊙O的直徑,CD⊥AB,垂足為點F,AO⊥BC,垂足為點E,BC=.
(1)求AB的長;
(2)求⊙O的半徑.
(1);(2)2.

試題分析:(1)由△COE≌△AOF,根據全等三角形的性質和垂徑定理即可求得結果.
(2)應用銳角三角函數定義可求得∠A有度數,從而即可求得圓O的半徑AO.
(1)∵CD⊥AB,AO⊥BC,  ∴∠AFO =∠CEO=90°.
∵∠COE=∠AOF,CO="AO" ,∴△COE≌△AOF .∴CE=AF.
∵CD過圓心O,且CD⊥AB, ∴AB=2AF.
同理可得: BC=2CE.
∴AB=BC=.
(2)在Rt△AEB中,由(1)知:AB=BC=2BE,∠AEB=90°,∴∠A=30°.
又在Rt△AOF中,∠AFO=90°,AF=, ∴.
∴圓O的半徑為2.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在某張航海圖上,標明了三個觀測點的坐標,如圖,O(0,0)、B(6,0)、C(6,8),由三個觀測點確定的圓形區(qū)域是海洋生物保護區(qū).
(1)求圓形區(qū)域的面積;
(2)某時刻海面上出現-漁船A,在觀測點O測得A位于北偏東45°,同時在觀測點B測得A位于北偏東30°,求觀測點B到A船的距離.(≈1.7,保留三個有效數字);
(3)當漁船A由(2)中位置向正西方向航行時,是否會進入海洋生物保護區(qū)?通過計算回答。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

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A.2B.4C.D.

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A.B.C.1D.

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將一張半徑為4的圓形紙片(如圖①)連續(xù)對折兩次后展開得折痕AB、CD,且AB⊥CD,垂足為M(如圖②),之后將紙片如圖③翻折,使點B與點M重合,折痕EF與AB相交于點N,連接AE、AF(如圖④),則△AEF的面積是__________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

CD是⊙O的一條弦,作直徑AB,使AB⊥CD,垂足為E,若AB=10,CD=8,則BE的長是( 。
A.8
B.2
C.2或8
D.3或7

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

國際奧委會會旗上的圖案是由五個圓環(huán)組成,在這個圖案中反映出的兩圓位置關系有(  ).
A.內切、相交B.外離、相交
C.外切、外離D.外離、內切

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