(2005•吉林)兩摞相同規(guī)格的飯碗整齊地疊放在桌面上,請根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)信息,解答問題:
(1)求整齊疊放在桌面上飯碗的高度y(cm)與飯碗數(shù)x(個)之間的一次函數(shù)關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)若桌面上有12個飯碗,整齊疊放成一摞,求出它的高度.

【答案】分析:(1)使用待定系數(shù)法列出方程組求解即可.
(2)把x=12代入(1)中的函數(shù)關系式,就可求解.
解答:解:(1)設函數(shù)關系式為y=kx+b,根據(jù)題意得(1分)

解得(2分)
∴y與x之間的函數(shù)關系式為y=1.5x+4.5.(3分)

(2)當x=12時,y=1.5×12+4.5=22.5.
∴桌面上12個整齊疊放的飯碗的高度是22.5cm.(5分)
說明:本題也可設函數(shù)關系式為y=k(x-1)+b求解.
點評:本題意在考查學生利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)關系式,并利用關系式求值的運算技能和從情景中提取信息、解釋信息、解決問題的能力.而它通過所有學生都熟悉的摞碗現(xiàn)象構造問題,將有關數(shù)據(jù)以直觀的形呈現(xiàn)給學生,讓人耳目-新.從以上例子我們看到,數(shù)學就在我們身邊,只要我們去觀察、發(fā)現(xiàn),便能找到它的蹤影;數(shù)學是有用的,它可以解決實際生活、生產中的不少問題.
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(2)若桌面上有12個飯碗,整齊疊放成一摞,求出它的高度.

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