(2004•四川)某校對初三學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)應(yīng)用問題小測驗(yàn),如圖是將(1)班60名同學(xué)的成績進(jìn)行整理后,分成5組畫出的頻率分布直方圖.已知從左到右四個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么在這次測驗(yàn)中成績優(yōu)秀(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀)的有    人.
【答案】分析:根據(jù)直方圖中各組頻率之和為1,可得分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率,進(jìn)而可得在這次測驗(yàn)中分?jǐn)?shù)大于或等于80分的頻率為,又有總?cè)藬?shù)為60,故可知在這次測驗(yàn)中成績優(yōu)秀的人數(shù).
解答:解:分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率為1-0.05-0.15-0.35-0.30=0.15,
在這次測驗(yàn)中分?jǐn)?shù)大于或等于80分的頻率為0.30+0.15=0.45,
在這次測驗(yàn)中成績優(yōu)秀(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀)的有60×0.45=27人.
故答案為27.
點(diǎn)評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.同時(shí)還考查了頻數(shù)及頻率的計(jì)算.
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(1)根據(jù)下圖所提供的信息完成表格:
平均數(shù)眾數(shù)方差
71.2
2.2
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