如圖是5×5的方格紙，點(diǎn)A，B，C，E，F(xiàn)，P，G，H，K都在格點(diǎn)上，要使△ABC∽△DEF，則點(diǎn)D應(yīng)是點(diǎn)P，G，H，K四個(gè)點(diǎn)中的（ ）

A．點(diǎn)P
B．點(diǎn)G
C．點(diǎn)H
D．點(diǎn)K
【答案】分析：本題要根據(jù)△ABC中角的度數(shù)和各邊的比例關(guān)系進(jìn)行求解．
解答：解：在△ABC中：∠C=135°，AC=，BC=2；
即夾鈍角的兩條邊BC和AC的比是：1．
在P、G、H、K四個(gè)點(diǎn)中，只有點(diǎn)H符合條件．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：結(jié)合圖形觀察分析：要使兩個(gè)三角形相似，則應(yīng)有一個(gè)鈍角是135°，然后只需所夾鈍角的兩組邊的比相等即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市六十八中九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是4×4正方形網(wǎng)格，請(qǐng)?jiān)谄渲羞x取一個(gè)白色的單位正方形并涂黑，使圖中黑色部分是一個(gè)中心對(duì)稱圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年湖北省荊州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（21-26章）（解析版） 題型：解答題

如圖是2×2的方格，在格點(diǎn)處有一個(gè)△ABC，仿照?qǐng)D例在備用圖中畫出三種與△ABC成軸對(duì)稱的“格點(diǎn)三角形”．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖是9×7的矩形點(diǎn)陣，其水平方向和豎直方向相鄰的兩格點(diǎn)間的長(zhǎng)度都是1個(gè)單位，以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形．請(qǐng)通過(guò)畫圖分析、探究回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出以AB為邊且面積為3的一個(gè)格點(diǎn)三角形（記為△ABC）；
（2）將你所畫的三角形繞著點(diǎn)A沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形（記為△AB′C′）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008年江蘇省泰州市泰興市劉陳初中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是9×7的矩形點(diǎn)陣，其水平方向和豎直方向相鄰的兩格點(diǎn)間的長(zhǎng)度都是1個(gè)單位，以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形．請(qǐng)通過(guò)畫圖分析、探究回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出以AB為邊且面積為3的一個(gè)格點(diǎn)三角形（記為△ABC）；
（2）將你所畫的三角形繞著點(diǎn)A沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形（記為△AB′C′）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案