某市今年有6萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解6萬名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1500名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說法中正確的是( )
A.6萬考生是總體
B.每名考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體
C.1500名考生是總體的一個(gè)樣本
D.1500名是樣本的容量
【答案】分析:總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:A、6萬考生的數(shù)學(xué)成績是總體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、正確;
C、1500名考生的數(shù)學(xué)成績是樣本,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、樣本容量是1500,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大。畼颖救萘渴菢颖局邪膫(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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次數(shù) 6 12 15 18 20 25 27 30 32 35 36
人數(shù) 1 1 7 18 10 5 2 2 1 1 2
(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認(rèn)為用哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為該市中考女生一分鐘仰臥起坐項(xiàng)目測試的合格標(biāo)準(zhǔn)次數(shù)較為合適?簡要說明理由;
(3)如果該市今年有3萬名初中畢業(yè)女生參加體育中考,根據(jù)(2)中你認(rèn)為合格的標(biāo)準(zhǔn),試估計(jì)該市中考女生一分鐘仰臥起坐項(xiàng)目測試的合格人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1998•南京)某市今年有6萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解6萬名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1500名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說法中正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某市今年有6萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解6萬名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1500名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說法中正確的是


  1. A.
    6萬考生是總體
  2. B.
    每名考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體
  3. C.
    1500名考生是總體的一個(gè)樣本
  4. D.
    1500名是樣本的容量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:南京 題型:單選題

某市今年有6萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解6萬名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1500名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說法中正確的是( 。
A.6萬考生是總體
B.每名考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體
C.1500名考生是總體的一個(gè)樣本
D.1500名是樣本的容量

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