如圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.那么關(guān)于該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    極差是3
  2. B.
    中位數(shù)為8
  3. C.
    眾數(shù)是8
  4. D.
    鍛煉時(shí)間超過8小時(shí)的有21人
B
分析:根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)和極差的概念分別求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)和極差,由圖可知鍛煉時(shí)間超過8小時(shí)的有14+7=21人.即可判斷四個(gè)選項(xiàng)的正確與否.
解答:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即8;
而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個(gè)數(shù),由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)不是8,是9;
極差就是這組數(shù)中最大值與最小值的差10-7=3;
鍛煉時(shí)間超過8小時(shí)的有14+7=21人.
所以,錯(cuò)誤的是第二個(gè).
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查了中位數(shù)、眾數(shù)和極差的概念.本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)錯(cuò)誤地將這組數(shù)據(jù)最中間的那個(gè)數(shù)當(dāng)作中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.那么關(guān)于該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的說法錯(cuò)誤的是( 。

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15、如圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.那么關(guān)于該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)問的極差是
3
,中位數(shù)是
9
,眾數(shù)是
8

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5、如圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.那么該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是( 。

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如圖是根據(jù)某班40名學(xué)生一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.那么關(guān)于該班40名學(xué)生一周參加體育鍛煉時(shí)間(小時(shí))的說法錯(cuò)誤的是(  )

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