【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).已知反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,m),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,且△AOB的面積為

(1)求k和m的值;
(2)點(diǎn)C(x,y)在反比例函數(shù)y= 的圖象上,求當(dāng)1≤x≤3時函數(shù)值y的取值范圍;
(3)過原點(diǎn)O的直線l與反比例函數(shù)y= 的圖象交于P、Q兩點(diǎn),試根據(jù)圖象直接寫出線段PQ長度的最小值.

【答案】
(1)

解:∵A(2,m),

∴OB=2,AB=m,

∴SAOB= OBAB= ×2×m= ,

∴m=

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2, ),

把A(2, )代入y= ,得 =

∴k=1;


(2)

解:∵當(dāng)x=1時,y=1;當(dāng)x=3時,y= ,

又∵反比例函數(shù)y= ,在x>0時,y隨x的增大而減小,

∴當(dāng)1≤x≤3時,y的取值范圍為 ≤y≤1


(3)

解:由圖象可得:P,Q關(guān)于原點(diǎn)對稱,

∴PQ=2OP,

反比例函數(shù)解析式為y= ,設(shè)P(a, ),

∴OP= = ,

∴OP最小值為

∴線段PQ長度的最小值為2


【解析】(1)根據(jù)三角形的面積公式先得到m的值,然后把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入y= ,可求出k的值;(2)根據(jù)反比例函數(shù)得性質(zhì)求解;(3)P,Q關(guān)于原點(diǎn)對稱,則PQ=2OP,設(shè)P(a, ),根據(jù)勾股定理得到OP= = ,從而得到OP最小值為 ,于是可得到線段PQ長度的最小值.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】張老師為了了解本年級甲班和乙班的數(shù)學(xué)成績,某次測驗(yàn)后隨機(jī)從兩班中各抽取了10份試卷,成績(單位:分)記錄如下:

甲班:99,95,98,94,97,96,95,92,90,94;

乙班:99,99,98,94,92,94,90,89,98,97.

試用你學(xué)過的知識,從平均數(shù)、方差兩方面對兩個班這次測驗(yàn)成績進(jìn)行簡要分析.

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【題目】特例探究:如圖①,已知在△ABC中,AB=BC,ABC=90°,DAC邊的中點(diǎn),連接BD,判斷△ABD是什么三角形,并說明理由.

歸納證明:如圖②,已知在△ABC中,AB=BC,ABC=90°,DAC邊的中點(diǎn),連接BD,把RtDEF的直角頂點(diǎn)D放在AC的中點(diǎn)上,DEABM,DFBCN.證明:DM=DN.

拓展應(yīng)用:在圖②,AC=4,其他條件都不發(fā)生變化,請直接寫出RtDEF與△ABC的重疊部分的面積.

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【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,BAC=60°,BF,CE為高,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),連接EF,ED,F(xiàn)D,有下列四個結(jié)論:①ED=FD;②∠ABC=60°時,EF∥BC;③BF=2AF;④AF:AB=AE:AC.其中正確的個數(shù)有(  )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】為了解某市九年級學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績進(jìn)行分段統(tǒng)計(jì)如下:

學(xué)業(yè)考試體育成績(分?jǐn)?shù)段)統(tǒng)計(jì)表

分?jǐn)?shù)段

人數(shù)(人)

頻率

A

48

0.2

B

a

0.25

C

84

0.35

D

36

b

E

12

0.05

分?jǐn)?shù)段為:(A:50分;B:49﹣45分;C:44﹣40分;D:39﹣30分;E:29﹣0分)

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)在統(tǒng)計(jì)表中,a的值為 , b的值為
(2)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示:作圖時別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);
(3)甲同學(xué)說:“我的體育成績是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).”請問:甲同學(xué)的體育成績應(yīng)在什么分?jǐn)?shù)段內(nèi)?(填相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的字母)
(4)如果把成績在40分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級學(xué)生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少名?

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【題目】如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)D是邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)P是線段DC上的動點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)C不重合),連接BP.將△ABP繞點(diǎn)P按順時針方向旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°),得到△A1B1P,連接AA1 , 射線AA1分別交射線PB、射線B1B于點(diǎn)E、F.
(1)如圖1,當(dāng)0°<α<60°時,在α角變化過程中,△BEF與△AEP始終存在關(guān)系(填“相似”或“全等”),并說明理由;
(2)如圖2,設(shè)∠ABP=β.當(dāng)60°<α<180°時,在α角變化過程中,是否存在△BEF與△AEP全等?若存在,求出α與β之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)α=60°時,點(diǎn)E、F與點(diǎn)B重合.已知AB=4,設(shè)DP=x,△A1BB1的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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(1)求本次測試共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)求本次測試結(jié)果為B等級的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)請你計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中八年級學(xué)生體能測試結(jié)果為D等級的扇形圓心角的度數(shù).

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【題目】列方程解應(yīng)用題:

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