如果
2(1-x)
3
的值是非負(fù)數(shù),則x的取值范圍是( 。
A.x≤-1B.x≥-1C.x≤1D.x≥1
2(1-x)
3
的值是非負(fù)數(shù),
2(1-x)
3
≥0,
解得x≤1.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•西寧)折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù),也是每一個(gè)人從小就經(jīng)歷的事,它是一種培養(yǎng)手指靈活性、協(xié)調(diào)能力的游戲,更是培養(yǎng)智力的一種手段.在折紙中,蘊(yùn)含許多數(shù)學(xué)知識(shí),我們還可以通過(guò)折紙驗(yàn)證數(shù)學(xué)猜想,把一張直角三角形紙片按照?qǐng)D①~④的過(guò)程折疊后展開(kāi),請(qǐng)選擇所得到的數(shù)學(xué)結(jié)論( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司生產(chǎn)的一種飲料由A、B兩種原液按一定比例配制而成,其中A原液成本價(jià)為10元/千克,B原液為15元/千克,按現(xiàn)行價(jià)格銷售每千克獲得60%的利潤(rùn)率.由于物價(jià)上漲,A原液上漲20%,B原液上漲10%,配制后的總成本增加15%,公司為了拓展市場(chǎng),打算再投入現(xiàn)行總成本的25%做廣告宣傳,使得銷售成本再次增加,如果要保證每千克的利潤(rùn)率不變,則此時(shí)這種飲料的售價(jià)與原售價(jià)之差為
8.4
8.4
元/千克.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,網(wǎng)格中的每個(gè)四邊形都是菱形.如果格點(diǎn)三角形ABC的面積為S,按照如圖所示方式得到格點(diǎn)三角形A1B1C1,格點(diǎn)三角形A2B2C2,格點(diǎn)三角形A3B3C3,則格點(diǎn)三角形A3B3C3的面積為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小剛兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做拋骰子試驗(yàn),他們共拋了54次,出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)的次數(shù)如下表:
向上點(diǎn)數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)次數(shù) 6 9 5 8 16 10
(1)請(qǐng)計(jì)算出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為3的概率及出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為5的概率;
(2)小明說(shuō):“根據(jù)試驗(yàn),一次試驗(yàn)中出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為5的概率最大”
小剛說(shuō):“如果拋540次,那么出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為6的次數(shù)正好是100次.”請(qǐng)判斷小明和小剛說(shuō)法的對(duì)錯(cuò).
(3)小明和小剛用骰子做游戲,每人各拋一次,如果出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)之和為3的倍數(shù),小明得3分,如果和不是3的倍數(shù)小剛得1分.用樹(shù)狀圖工列表的方法,說(shuō)明這個(gè)游戲是否公平,若不公平,請(qǐng)修改得分標(biāo)準(zhǔn),使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•安慶二模)如圖,大小兩個(gè)量角器的零度線都在直線AB上,而且小量角器的中心在大量角器的外邊緣上.如果它們外邊緣上的公共點(diǎn)P在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為50°,那么∠PBA為的度數(shù)( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案