根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下面不等式化為x＞a或x＜a的形式(a為常數(shù))．

＞－2

答案：
解析：

　　解：根據(jù)不等式基本性質(zhì)1，不等式兩邊都加上，不等號方向不變

　　∴＋＞－－2＋

　　∴x＞－2

　　說明：本例與解方程求解類似，其目標(biāo)是將原不等式左邊的加數(shù)、因數(shù)等消去，使之化簡為最簡形式“x＞a”或“x＜a”．因此，步步緊扣不等式的基本性質(zhì)，用基本性質(zhì)對照“x＞a”或“x＜a”對不等式進(jìn)行變形，顯得特別重要．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式表示為x＞a或x＜a的形式：
（1）10x-1＞9x
（2）2x+2＜3
（3）5-6x≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式化為“x＞a”或“x＜a”的形式（a為常數(shù)）．
（1）5x-1＜-6；
（2）-
1
2
x＞-1；
（3）3x+5＞4-x；
（4）5-6x≥12；
（5）
1-2x
3
＞-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式表示為x＞a或x＜a的形式：
（1）10x-1＞9x    
（2）2x+2＜3      
（3）5-6x≥2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級下1.2不等式的基本性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式表示為x＞a或x＜a的形式：

（1）10x－１＞9x；（2）2x＋2＜3；（3）5－6x≥2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式化為“x＞a”或“x＜a”的形式（a為常數(shù)）．
（1）5x-1＜-6；
（2）-數(shù)學(xué)公式＞-1；
（3）3x+5＞4-x；
（4）5-6x≥12；
（5）數(shù)學(xué)公式＞-1．

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