下列的拋物線中，頂點(diǎn)是（1，3）的是（　�。�
A、y=2（x+1）2+3
B、y=-2x2+4x+1
C、y=2x2+4-3
D、y=（-2-x）2+5
考點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)拋物線頂點(diǎn)式解析式寫(xiě)出各選項(xiàng)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，即可判斷．
解答：解：A、頂點(diǎn)坐標(biāo)是（-1，3），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、頂點(diǎn)坐標(biāo)是（1，3），故本選項(xiàng)正確；
C、頂點(diǎn)坐標(biāo)是（0，1），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、頂點(diǎn)坐標(biāo)是（-2，5），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)，主要利用了拋物線的頂點(diǎn)式解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-1，0，
2
，π，
1
3
這五個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)，取到無(wú)理數(shù)的可能性是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，若AD：AB=1：3，則△ADE與△ABC的面積之比是（　�。�
A、1：3B、1：4
C、1：9D、1：16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=-2x2經(jīng)過(guò)平移到y(tǒng)=-2x2-4x-5，平移方法是（　�。�
A、向左平移1個(gè)單位，再向上平移3各單位
B、向左平移1個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位
C、向右平移1個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位
D、向右平移1個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件夾克衫先按成本價(jià)提高50%標(biāo)價(jià)，再將標(biāo)價(jià)打8折出售，結(jié)果獲利28元，如果設(shè)這件夾克衫的成本價(jià)是x元，那么根據(jù)題意，所列方程正確的是（　�。�
A、80% （1+50%）x=x-28
B、80% （1+50%）x=x+28
C、80% （1+50%x）=x-28
D、80% （1+50%x）=x+28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點(diǎn)D，如果∠DCB=30°，CB=2，那么AB
的長(zhǎng)為（　�。�
A、2
3
B、2
5
C、3
D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示，則cosα的值是（　�。�
A、
3
4
B、
4
3
C、
3
5
D、
4
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，下列水平放置的幾何體中，從正面看不是長(zhǎng)方形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：(-1)101+(π-3)0+(
1
2
)-1-
(1-
2
)2

（2）化簡(jiǎn)分式(
x
x-1
-
x
x2-1
)÷
x2-x
x2-2x+1
，并從-1≤x≤3中選一個(gè)你認(rèn)為適合的整數(shù)x代入求值．

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