【題目】以下列各組線(xiàn)段為邊,能組成三角形的是( )

A. 2cm, 3cm, 5cm B. 5cm, 6cm, 10cm C. 1cm, 1cm, 3cm D. 3cm, 4m, 9cm

【答案】B

【解析】試題分析:A項(xiàng),2+3=5,不構(gòu)成三角形;B項(xiàng),5+6>10,可構(gòu)成三角形;C項(xiàng)1+1<3,不構(gòu)成三角形;D項(xiàng),3+4<8,不構(gòu)成三角形,只有B項(xiàng)符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位的正方形網(wǎng)格圖中,建立了平面直角坐標(biāo)系xOy,按要求解答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)畫(huà)出△ABC向右平移6個(gè)單位后得到的圖形△A1B1C1;

(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們做了一個(gè)找朋友的游戲:有六個(gè)同學(xué)A、B、C、D、E、F分別藏在六張大紙牌的后面,如圖,A、B、C、D、E、F所持的紙牌的前面分別寫(xiě)有六個(gè)算式:66;63+63;(633;(2×62)×(3×63);(22×323;(643÷62.游戲規(guī)定:所持算式的值相等的兩個(gè)人是朋友.如果現(xiàn)在由同學(xué)A來(lái)找他的朋友,他可以找誰(shuí)呢?說(shuō)說(shuō)你的看法.

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【題目】因式分解:aab______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)5(2x﹣3)﹣4(3﹣2x)之后,可得下列哪一個(gè)結(jié)果( )
A.2x﹣27
B.8x﹣15
C.12x﹣15
D.18x﹣27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若點(diǎn)Mm-3,m+1)在平面直角坐標(biāo)系的y軸上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在△ABC中,∠A=60°+B+C,那么∠A等于(  )

A. 30° B. 60° C. 120° D. 140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把x3﹣9x分解因式,結(jié)果為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值:(x+y)(xy)﹣(4x3y﹣8xy3)÷2xy,其中x=1,y=﹣3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案