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如圖，在圓上有7個點，A，B，C，D，E，F，G，連接每兩個點的線段共可作出________條．

21
分析：從A點出發(fā)，依次找到可連其余點的線段，把所有線段條數相加即可．
解答：從A出發(fā)可連6條，
從B出發(fā)可連5條，（因為BA就是AB），
從C出發(fā)可連4條…
從F出發(fā)可連一條．
共計1+2+3+4+5+6=21（條）．
故答案為：21．
點評：考查圖形的規(guī)律性求法；按順序找到所有的線段條數是解決本題的關鍵．
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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

25、如圖，在圓上有7個點，A，B，C，D，E，F，G，連接每兩個點的線段共可作出
21
條．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，圓上有五個點，這五個點將圓分成五等份（每一份稱為一段弧長），把這五個點按順時針方向依次編號為1，2，3，4，5，若從某一點開始，沿圓周順時針方向行走，點的編號是數字幾，就走幾段弧長，則稱這種走法為一次“移位”．
如：小明在編號為3的點，那么他應走3段弧長，即從3→4→5→1為第一次“移位”，這時他到達編號為1的點，然后從1→2為第二次“移位”．
（1）①若小明從編號為3的點開始，第三次“移位”后，他到達編號為
4
4
的點；
②若小明從編號為4的點開始，第一次“移位”后，他到達編號為
3
3
的點，
若小明從編號為4的點開始，第四次“移位”后，他到達編號為
4
4
的點，第2012次“移位”后，他到達編號為
4
4
的點．
（2）若將圓進行二十等份，按照順時針方向依次編號為1，2，3，…，20，小明從編號為3的點開始，沿順時針方向行走，經過60次“移位”后，他到達編號為
8
8
的點．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在圓上有7個點，A，B，C，D，E，F，G，連接每兩個點的線段共可作出______條．
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖3，在圓上有7個點，A，B，C，D，E，F，和G，連結每兩個點的線段共可作出__條．

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