下列各圖形中標(biāo)記的直角符號(hào)，是李明同學(xué)邊畫圖、邊推理標(biāo)注上去的．請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖形，認(rèn)真思考，判斷圖形中標(biāo)注錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
⊙O1與⊙O2相交與A、B，⊙O1過(guò)點(diǎn)O2
B．
⊙O1與⊙O2外切，AB是兩圓外公切線
C．
⊙O1與⊙O2外離，AB是兩圓外公切線
D．
⊙O1與⊙O2相交，AB是兩圓外公切線
A、P點(diǎn)在⊙O1上時(shí)，才成直角；
B、正確；
C、正確；
D、正確．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠BAC=90度．BM平分∠ABC交AC于M，以A為圓心，AM為半徑作⊙A交BM于N，AN的延長(zhǎng)線交BC于D，直線AB交⊙A于P，K兩點(diǎn)，作MT⊥BC于T．
（1）求證：AK=MT；
（2）求證：AD⊥BC；
（3）當(dāng)AK=BD時(shí)，求證：
BN
BP
=
AC
BM
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在12×7的網(wǎng)格圖中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位）．⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，要使⊙A與靜止的⊙B外切，那么⊙A位置需向右平移多少個(gè)單位（　�。�
A．2B．8C．2或8D．2或4或6或8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，O1O2=7cm，⊙O1和⊙O2的半徑分別為2cm和3cm，O1O2交⊙O2于點(diǎn)P．
（1）若把⊙O1沿直線O1O2以每秒1cm的速度從左向右平移，經(jīng)過(guò)幾秒后⊙O1與⊙O2相切？
（2）若將⊙O1以每秒30°的速度繞點(diǎn)P順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周，則經(jīng)過(guò)幾秒后⊙O1與⊙O2相切？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，其中兩圓沒(méi)有的位置關(guān)系是（　　）
A．外離B．內(nèi)含C．外切D．相交

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知⊙O1的半徑是5cm，⊙O2的半徑是3cm，O1O2=8cm，則⊙O1和⊙O2的位置關(guān)系是（　�。�
A．外離B．外切C．內(nèi)切D．相交

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，兩等圓⊙O1、⊙O2相交于A、B兩點(diǎn)，且兩圓互相過(guò)圓心，過(guò)B作任一直線，分別交⊙O1、⊙O2于C、D兩點(diǎn)，連接AC、AD．
（1）試猜想△ACD的形狀，并給出證明．
（2）若已知條件中兩圓不一定互相過(guò)圓心，試猜想三角形的形狀是怎樣的？證明你的結(jié)論．
（3）若⊙O1、⊙O2是兩個(gè)不相等的圓，半徑分別為R和r，那么（2）中的猜想還成立嗎？若成立，給出證明；若不成立，那么AC和AD的長(zhǎng)與兩圓半徑有什么關(guān)系？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，A是⊙O1、⊙O2的一個(gè)交點(diǎn)，點(diǎn)M是O1O2的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A的直線BC垂直于MA，分別交⊙O1、⊙O2于B、C．
（1）求證：AB=AC；
（2）若O1A切⊙O2于點(diǎn)A，弦AB、AC的弦心距分別為dl、d2，求證：d1+d2=O1O2；
（3）在（2）條件下，若d1d2=1，設(shè)⊙O1、⊙O2的半徑分別為R、r，求證：R2+r2=
(R2+r2)2
R2r2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

半徑分別為4厘米和1厘米的相外切的兩圓的外公切線長(zhǎng)是______厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案