閱讀下列材料:
已知三個(gè)數(shù)a、b、c,我們可以用M(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),用max(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù).
例如:M(-2,1,5)=數(shù)學(xué)公式; max(-2,1,5)=5;max(-2,1,a)=數(shù)學(xué)公式
解決下列問題:
(1)填空:①M(fèi)(-3,-2,10)=______;
②max(tan30°,sin45°,cos60°)=______;
③如果max(2,2-2a,2a-4)=2,那么a的取值范圍是______;
(2)如果M(2,a+1,2a)=max(2,a+1,2a),求a的值;
(3)請(qǐng)你根據(jù)(2)的結(jié)果,繼續(xù)探究:如果M(a,b,c)=max(a,b,c),那么______(填a、b、c的大小關(guān)系),并證明你的結(jié)論;
(4)運(yùn)用(3)的結(jié)論填空:
如果M(2a+b+2,a+2b,2a-b)=max(2a+b+2,a+2b,2a-b),那么a+b=______.

解:(1)①;
(填sin45°也正確);
③0≤a≤3

(2)當(dāng)M(2,a+1,2a)==a+1=max(2,a+1,2a)
解得:a=1

(3)a=b=c
證明:M(a,b,c)=不妨假設(shè)max(a,b,c)=a那么
∴a-b≥0且a-c≥0,
∵M(jìn)(a,b,c)=max(a,b,c),

∴2a-b-c=0,
∴a=ba=c,即a=b=c(其它兩種情況同理)

(4)-4
分析:(1)由給出的平均數(shù)和最大數(shù)進(jìn)行填空即可;
(2)分兩種情況列出等式,求得a的值即可;
(3)不妨假設(shè)max(a,b,c)=a,可證得a=b=c;
(4)列式求得a、b,再代入a+b即可.
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)新定義的題目,考查了一元一次不等式的應(yīng)用和特殊角的三角函數(shù)值,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
已知三個(gè)數(shù)a、b、c,我們可以用M(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),用max(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù).
例如:M(-2,1,5)=
-2+1+5
3
=
4
3
; max(-2,1,5)=5;max(-2,1,a)=
a(a≥1)
1(a<1)

解決下列問題:
(1)填空:①M(fèi)(-3,-2,10)=
 

②max(tan30°,sin45°,cos60°)=
 
;
③如果max(2,2-2a,2a-4)=2,那么a的取值范圍是
 
;
(2)如果M(2,a+1,2a)=max(2,a+1,2a),求a的值;
(3)請(qǐng)你根據(jù)(2)的結(jié)果,繼續(xù)探究:如果M(a,b,c)=max(a,b,c),那么
 
(填a、b、c的大小關(guān)系),并證明你的結(jié)論;
(4)運(yùn)用(3)的結(jié)論填空:
如果M(2a+b+2,a+2b,2a-b)=max(2a+b+2,a+2b,2a-b),那么a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

11、請(qǐng)閱讀下列材料:
已知:如圖(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D、E分別為線段BC上兩動(dòng)點(diǎn),若∠DAE=45°.探究線段BD、DE、EC三條線段之間的數(shù)量關(guān)系.小明的思路是:把△AEC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABE′,連接E′D,使問題得到解決.請(qǐng)你參考小明的思路探究并解決下列問題:
(1)猜想BD、DE、EC三條線段之間存在的數(shù)量關(guān)系式,直接寫出你的猜想;
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E在線段BC上,動(dòng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)在線段CB延長(zhǎng)線上時(shí),如圖(2),其它條件不變,(1)中探究的結(jié)論是否發(fā)生改變?請(qǐng)說明你的猜想并給予證明;
(3)已知:如圖(3),等邊三角形ABC中,點(diǎn)D、E在邊AB上,且∠DCE=30°,請(qǐng)你找出一個(gè)條件,使線段DE、AD、EB能構(gòu)成一個(gè)等腰三角形,并求出此時(shí)等腰三角形頂角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料:
已知三個(gè)數(shù)a、b、c,我們可以用M(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),用max(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù).
例如:M(-2,1,5)=
-2+1+5
3
=
4
3
; max(-2,1,5)=5;max(-2,1,a)=
a(a≥1)
1(a<1)

解決下列問題:
(1)填空:①M(fèi)(-3,-2,10)=______;
②max(tan30°,sin45°,cos60°)=______;
③如果max(2,2-2a,2a-4)=2,那么a的取值范圍是______;
(2)如果M(2,a+1,2a)=max(2,a+1,2a),求a的值;
(3)請(qǐng)你根據(jù)(2)的結(jié)果,繼續(xù)探究:如果M(a,b,c)=max(a,b,c),那么______(填a、b、c的大小關(guān)系),并證明你的結(jié)論;
(4)運(yùn)用(3)的結(jié)論填空:
如果M(2a+b+2,a+2b,2a-b)=max(2a+b+2,a+2b,2a-b),那么a+b=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省青島市平度市平東開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
已知三個(gè)數(shù)a、b、c,我們可以用M(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),用max(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù).
例如:M(-2,1,5)=; max(-2,1,5)=5;max(-2,1,a)=
解決下列問題:
(1)填空:①M(fèi)(-3,-2,10)=______;
②max(tan30°,sin45°,cos60°)=______;
③如果max(2,2-2a,2a-4)=2,那么a的取值范圍是______;
(2)如果M(2,a+1,2a)=max(2,a+1,2a),求a的值;
(3)請(qǐng)你根據(jù)(2)的結(jié)果,繼續(xù)探究:如果M(a,b,c)=max(a,b,c),那么______(填a、b、c的大小關(guān)系),并證明你的結(jié)論;
(4)運(yùn)用(3)的結(jié)論填空:
如果M(2a+b+2,a+2b,2a-b)=max(2a+b+2,a+2b,2a-b),那么a+b=______.

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