【題目】如圖,一次函數的圖象經過、兩點,與反比例函數的圖象在第一象限內交于點M,△OBM的面積為2.
(1)求一次函數和反比例函數的表達式;
(2)求AM的長度;
(3)P是x軸上一點,當AM⊥PM時,求出點P的坐標.
【答案】(1) ;(2) ;(3)(11,0)
【解析】試題分析: (1)根據一次函數y=k1x+b的圖像經過A、B可得b、k1的方程組,進而求得一次函數的解析式,設M(m,n)作MD⊥x軸于點D,由△OBM的面積為2可求出n的值,將M(m,4)代入y=2x-2求出m的值,由M點在雙曲線上求出k2,進而得到反比例函數的解析式;
(2)根據已知構造直角三角形進而利用勾股定理求出AM的長;
(3)過點M作MP⊥AM交x軸于點P,由MD⊥BP求出∠PMD=∠MBD=∠ABO,再由銳角三角形函數的定義求出OP的值,進而可得出結論.
試題解析:(1)∵直線的圖象經過、兩點
∴,
∴解得:
∴一次函數的表達式為,
∴設,作MD⊥x軸于點D
∵,
∴,
∴,
∴n=4,
∴將代入得,
∴m=3
∵在雙曲線上,
∴,
∴,
∴反比例函數的表達式為: ;
則FM=3,AF=4+2=6,
∴;
(3)過點作MP⊥AM交x軸于點P,
∵MD⊥BP,
∴∠PMD=∠MBD=∠ABO
∴,
∴在Rt△PDM中, ,
∴PD=2MD=8,
∴OP=OD+PD=11
∴當PM⊥AM,此時點P的坐標為(11,0).
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【題目】如圖,點D是直線外一點,在上取兩點A,B,連接AD,分別以點B,D為圓心,AD,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點C,連接CD,BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是:_________________________
.
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【題目】數學課上, 老師要求同學們利用三角板畫兩條平行線.老師說苗苗和小華兩位同學畫法都是正確的,兩位同學的畫法如下:
苗苗的畫法:
①將含30°角的三角尺的最長邊與直線a重合,另一塊三角尺最長邊與含30°角的三角尺的最短邊緊貼;
②將含30°角的三角尺沿貼合邊平移一段距離,畫出最長邊所在直線b,則b//a.
小華的畫法:
①將含30°角三角尺的最長邊與直線a重合,用虛線做出一條最短邊所在直線;
②再次將含30°角三角尺的最短邊與虛線重合,畫出最長邊所在直線b,則b//a.
請在苗苗和小華兩位同學畫平行線的方法中選出你喜歡的一種,并寫出這種畫圖的依據.
答:我喜歡__________同學的畫法,畫圖的依據是__________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).
(1)若△ABC和△A1B1C1關于原點O成中心對稱圖形,畫出圖形并寫出△A1B1C1的各頂點的坐標;
(2)將△ABC繞著點C按順時針方向旋轉90°得到△A2B2C2,畫出圖形,求出線段CA掃過的部分的面積.
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【題目】國務院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國足球史上的重大改革,為進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學舉行了“足球在身邊”知識競賽,各類獲獎學生人數的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎的學生共50名,請結合圖中信息,解答下列問題:
(1)獲得一等獎的學生人數;
(2)在本次知識競賽活動中,A,B,C,D四所學校表現突出,現決定從這四所學校中隨機選取兩所學校舉行一場足球友誼賽,請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學校的概率.
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【題目】如圖,已知AB∥CD,F為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數為整數,則∠C的度數為_____.
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【題目】如圖,正方形ABCD與正方形BFGE中,點E在邊AB上,若AE=a,BE=b,(其中a>2b).
(1)請用含有a,b的代數式表示圖中陰影部分的面積;
(2)當a=5cm,b=3cm時,求陰影部分的面積.
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【題目】如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個圖形共有6個花盆,第2個圖形一共有12個花盆,第3個圖形一共有20個花盆,…,則第10個圖形中花盆的個數為( 。
A. 110B. 120C. 132D. 140
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