【題目】已知點A是數(shù)軸上的點,如果將點A向左移動5個單位長度,終點表示的數(shù)是2,那么點A表示的數(shù)是________.

【答案】7

【解析】

根據(jù)數(shù)軸上的點向右移動加,向左移動減,即可得答案.

∵將點A向左移動5個單位長度,終點表示的數(shù)是2,

∴把表示2的點向右移動5個單位長度,終點表示的數(shù)則是A,

2 + 5 = 7,故A點表示的數(shù)為7.

故答案為:7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+2x4,當(dāng)﹣1x2時,y的取值范圍是( 。

A.7y<﹣4B.7y≤3C.7≤y<﹣3D.4y≤3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個命題:①直徑是弦;②經(jīng)過三個點一定可以作圓;③三角形的內(nèi)心到三角形各邊的距離都相等;④相等的弦所對的弧相等.其中正確的有(
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題:,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:4(2x﹣1)=1﹣3(x+2),

8x﹣4=1﹣3x﹣6,

8x+3x=1﹣6+4,

11x=﹣1,

x=﹣

老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.請你指出他錯在第   步(填編號),然后再細(xì)心地解下面的方程,相信你一定能做對

(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;

(2) .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點A,C,經(jīng)過點A,C的拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于點B(2,0).

(1)求拋物線的解析式;

(2)點D是拋物線在第三象限圖象上的動點,是否存在點D,使得△DAC的面積最大,若存在,請求這個最大值并求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)過點D作DEx軸于E,交AC于F,若AC恰好將△ADE的面積分成1:4兩部分,請求出此時點D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一列數(shù)據(jù):2,4,6,8,…;按此排列,那么,第n個數(shù)據(jù)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算中,正確的是(
A.a3+a3=a6
B.(a23=a5
C.a2a4=a8
D.a4÷a3=a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2009年初甲型H1N1流感在墨西哥暴發(fā)并在全球蔓延,我們應(yīng)通過注意個人衛(wèi)生加強(qiáng)防范.研究表明,甲型HlNl流感球形病毒細(xì)胞的直徑約為0.00000156 m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)是()
A.0.156×10-5
B.0.156×105
C.1.56×10-6
D.1.56×106

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程3x=4x+5的解是(
A.x=5
B.x=﹣3
C.x=﹣5
D.x=3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案