如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說(shuō)法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說(shuō)法正確的是( )

A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
【答案】分析:大正方形的面積是49,則其邊長(zhǎng)是7,顯然,利用勾股定理可得①x2+y2=49;
小正方形的面積是4,則其邊長(zhǎng)是2,根據(jù)圖可發(fā)現(xiàn)y+2=x,即②x-y=2;
還可以得出四個(gè)三角形的面積+小正方形的面積=大正方形的面積,即4×xy+4=49,化簡(jiǎn)得③2xy+4=49;
其中④x+y=,故不成立.
解答:解:①大正方形的面積是49,則其邊長(zhǎng)是7,顯然,利用勾股定理可得x2+y2=49,故選項(xiàng)①正確;
②小正方形的面積是4,則其邊長(zhǎng)是2,根據(jù)圖可發(fā)現(xiàn)y+2=x,即x-y=2,故選項(xiàng)②正確;
③根據(jù)圖形可得四個(gè)三角形的面積+小正方形的面積=大正方形的面積,即4×xy+4=49,化簡(jiǎn)得2xy+4=49,故選項(xiàng)③正確;
,則x+y=,故此選項(xiàng)不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題利用了勾股定理、面積分割法等知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說(shuō)法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說(shuō)法正確的是(  )
A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說(shuō)法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說(shuō)法正確的結(jié)論有
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕尾市紅灣中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說(shuō)法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說(shuō)法正確的是( )

A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年四川省宜賓市宜賓縣朝陽(yáng)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說(shuō)法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說(shuō)法正確的結(jié)論有   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案