【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元,售價(jià)為每件60元,每天可賣出190件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每天少賣10件,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為正整數(shù)),每天的銷售利潤(rùn)為y元.
(1)求y關(guān)于x的關(guān)系式;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每天的利潤(rùn)恰為1980元?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
【答案】(1)y=-10x+90x+1900;(2)每件商品的售價(jià)定為61元或68元時(shí),每天的利潤(rùn)恰為1980元;(3)每件商品的售價(jià)定為64元或65元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是2100元.
【解析】試題分析:(1)利用銷量乘以每件利潤(rùn)=總利潤(rùn)得出關(guān)系式即可;
(2)利用(1)中所求關(guān)系式,進(jìn)而使y=1980進(jìn)而得出即可;
(3)利用配方法求出二次函數(shù)最值,結(jié)合x的取值范圍得出答案.
試題解析:(1)設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為正整數(shù)),每天的銷售利潤(rùn)為y元,
則y=(60-50+x)(190-10x)=-10x+90x+1900;
(2)當(dāng)y=1980,則1980=-10x+90x+1900,
解得:
故每件商品的售價(jià)定為61元或68元時(shí),每天的利潤(rùn)恰為1980元;
(3)y=-10x+90x+1900=-10(x-)+2102.5,故當(dāng)x=5或4時(shí),y=2100(元),
即每件商品的售價(jià)定為64元或65元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是2100元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠D=100°,AC平分∠BCD,且∠ACB=40°,∠BAC=70°.
(1)AD與BC平行嗎?試寫(xiě)出推理過(guò)程;
(2)求∠DAC和∠EAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在方格紙中
(1)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系,使A(2,3),C(6,2),并求出B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫(huà)出放大后的圖形△A′B′C′;
(3)計(jì)算△A′B′C′的面積S.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1已知:∠B=25°,∠BED=80°,∠D=55°.探究AB與CD有怎樣的位置關(guān)系.
(2)如圖2已知AB∥EF,試猜想∠B,∠F,∠BCF之間的關(guān)系,寫(xiě)出這種關(guān)系,并加以證明.
(3)如圖3已知AB∥CD,試猜想∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之間的關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出這種關(guān)系,不用證明.
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【題目】某小組在“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某種結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線圖,那么符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是( 。
A. 袋子中有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中隨機(jī)地取出一個(gè)球是黃球
B. 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時(shí)結(jié)果是“正面向上”
C. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”
D. 擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正六面體骰子,落地時(shí)面朝上的點(diǎn)數(shù)是6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)三天假期的某一天,小明全家上午8時(shí)自駕小汽車從家里出發(fā),到章丘某旅游景點(diǎn)游玩.該小汽車離家的距離S(千米)與時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 景點(diǎn)離小明家180千米 B. 小明到家的時(shí)間為17點(diǎn)
C. 返程的速度為60千米每小時(shí) D. 10點(diǎn)至14點(diǎn),汽車勻速行駛
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點(diǎn)A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.
(1)求證:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l1:y=﹣2x+5和直線l2:y=x﹣4,直線l1與y軸交于點(diǎn)A,直線l2與y軸交于點(diǎn)B.
(1)求兩條直線l1和l2的交點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求兩條直線與y軸圍成的三角形的面積;
(3)已知點(diǎn)D是y軸上一點(diǎn),若△BCD為等腰直角三角形,直接寫(xiě)出D點(diǎn)坐標(biāo).
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【題目】定義:對(duì)于任何有理數(shù),符號(hào)表示不大于的最大整數(shù).例如:,,.
(1)填空:=________,=________;
(2)如果,求滿足條件的的取值范圍;
(3)求方程的整數(shù)解.
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