若|a|=5,=3,且a和b均為正數(shù),則a+b的值為( )
A.8 B.﹣2 C.2 D.﹣8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????
(2006•成都二模)下列命題中真命題的是( )
A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B.對角線相等的四邊形是矩形
C.有一個(gè)角是直角的菱形是正方形 D.有一組對邊平行的四邊形是梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2(解析版) 題型:填空題
張三同學(xué)非常喜歡劉謙的魔術(shù),所以也學(xué)劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)把任一個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù)對(a,b)放入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):+﹣1,例如:把(1,2)放入其中,就會(huì)得到+﹣1=2,現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(m,16)放入其中,得到實(shí)數(shù)5,那么m的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
若a<0,則=( )
A.0 B.2a C.﹣2a D.±2a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
若實(shí)數(shù)x,y,使得這四個(gè)數(shù)中的三個(gè)數(shù)相等,則|y|﹣|x|的值等于( )
A. B.0 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
已知:≈5.196,計(jì)算:,保留3個(gè)有效數(shù)字,運(yùn)算的結(jié)果是( )
A.1.73 B.1.732 C.1.74 D.1.733
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????
下列計(jì)算正確的是( )
A.+= B.2﹣=2 C.2×=10 D.÷=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上2.7近似數(shù)(解析版) 題型:選擇題
用四舍五入法,將2.1648精確到百分位的近似值是( )
A.2.16 B.2.160 C.2.161 D.2.20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 5.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•吳江市模擬)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=70°,∠2=40°,則∠1的度數(shù)為( )
A.30° B.35° C.40° D.70°
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