若|a|=5,=3,且a和b均為正數(shù),則a+b的值為( )

A.8 B.﹣2 C.2 D.﹣8

A

【解析】

試題分析:利用絕對值以及二次根式的化簡公式求出a與b的值,即可求出a+b的值.

【解析】
根據(jù)題意得:a=±5,b=±3,

∵a和b都為正數(shù),∴a=5,b=3,

則a+b=5+3=8.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????

(2006•成都二模)下列命題中真命題的是( )

A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B.對角線相等的四邊形是矩形

C.有一個(gè)角是直角的菱形是正方形 D.有一組對邊平行的四邊形是梯形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2(解析版) 題型:填空題

張三同學(xué)非常喜歡劉謙的魔術(shù),所以也學(xué)劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)把任一個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù)對(a,b)放入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):+﹣1,例如:把(1,2)放入其中,就會(huì)得到+﹣1=2,現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(m,16)放入其中,得到實(shí)數(shù)5,那么m的值是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????

若a<0,則=( )

A.0 B.2a C.﹣2a D.±2a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????

若實(shí)數(shù)x,y,使得這四個(gè)數(shù)中的三個(gè)數(shù)相等,則|y|﹣|x|的值等于( )

A. B.0 C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????

已知:≈5.196,計(jì)算:,保留3個(gè)有效數(shù)字,運(yùn)算的結(jié)果是( )

A.1.73 B.1.732 C.1.74 D.1.733

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????

下列計(jì)算正確的是( )

A.+= B.2=2 C.2×=10 D.÷=5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)七年級上2.7近似數(shù)(解析版) 題型:選擇題

用四舍五入法,將2.1648精確到百分位的近似值是( )

A.2.16 B.2.160 C.2.161 D.2.20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 5.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•吳江市模擬)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=70°,∠2=40°,則∠1的度數(shù)為( )

A.30° B.35° C.40° D.70°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案