有理數(shù)、在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列各式正確的是(     )

A.<0 B.C.D.

D

解析試題分析:由數(shù)軸可得,且,再依次分析各選項(xiàng)即可作出判斷.
由數(shù)軸可得,且,則
故選D.
考點(diǎn):數(shù)軸的知識
點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握數(shù)軸的知識,即可完成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,用粗線在數(shù)軸上表示了一個“范圍”,這個“范圍”包含所有大于1小于2的實(shí)數(shù)(數(shù)軸上1與2這兩個數(shù)的點(diǎn)空心,表示這個范圍不包含數(shù)1和2).精英家教網(wǎng)
請你在數(shù)軸上表示出一范圍,使得這個范圍:
(1)包含所有大于-3小于0的有理數(shù)[畫在數(shù)軸上];
精英家教網(wǎng)
(2)包含-
2
、π這兩個數(shù),且只含有5個整數(shù)[畫在數(shù)軸上];
精英家教網(wǎng)
(3)同時滿足以下三個條件:[畫在數(shù)軸上]
精英家教網(wǎng)
①至少有100對互為相反數(shù)和100對互為倒數(shù);
②有最小的正整數(shù);
③這個范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點(diǎn)的距離大于3但小于4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們,你會求數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離嗎?
例如:數(shù)軸上,3和5兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點(diǎn)之間的距離可理解為|3-5|=2或理解為5-3=2,5與-2兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點(diǎn)之間的距離可理解為|(-5)-2|=7或|5-(-2)|=7.
試探索:
(1)求7與-7兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點(diǎn)之間的距離=
14
14

(2)找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+3|+|x-1|=4這樣的整數(shù)是
±1、0、-2、-3
±1、0、-2、-3

(3)由以上探索猜想對于任何有理數(shù)x,|x-3|+|x+6|是否有最小值?如果有,寫出最小值,如果沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列命題改寫成“如果…,那么…”的形式.
(1)在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
(2)等邊對等角.
(3)絕對值相等的兩個數(shù)一定相等.
(4)每一個有理數(shù)都對應(yīng)數(shù)軸上的一個點(diǎn).
(5)直角三角形的兩銳角互余.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們都知道,|5-(-2)|表示5與-2之差的絕對值,實(shí)際上也可理解為5與-2兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點(diǎn)之間的距離.試探索:
(1)求|5-(-2)|=
7
7

(2)同樣道理|x+5|+|x-2|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對點(diǎn)到-5和2所對的兩點(diǎn)距離之和,請你找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+5|+|x-2|=7,這樣的整數(shù)是
-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2
-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2

(3)由以上探索猜想對于任何有理數(shù)x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有,寫出最小值;如果沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把下列命題改寫成“如果…,那么…”的形式.
(1)在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
(2)等邊對等角.
(3)絕對值相等的兩個數(shù)一定相等.
(4)每一個有理數(shù)都對應(yīng)數(shù)軸上的一個點(diǎn).
(5)直角三角形的兩銳角互余.

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