在直角坐標(biāo)系中，描出A（-2，-3）、B（4，-3）、C（3，2）、D（-3，2）四點(diǎn)，并指出連接A、B、C、D、A后的圖形是什么圖形．并計(jì)算其面積．
如圖依次連接圖形如下：

結(jié)合圖形及點(diǎn)的坐標(biāo)可得：DC=6，AB=6，DC∥AB，
故ABCD是平行四邊形，
平行四邊形ABCD的高為點(diǎn)D的縱坐標(biāo)-點(diǎn)A的縱坐標(biāo)=5
故平行四邊形ABCD的面積=DC×5=30．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，有A，B，C三點(diǎn)，如果A點(diǎn)用（1，1）來(lái)表示，B點(diǎn)用（2，3）表示，則C點(diǎn)的坐標(biāo)的位置可以表示為（　　）
A．（6，2）B．（5，3）C．（5，2）D．（2，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，第一次將△OAB變換成△OA1B1，第二次將△OA1B1變換成△OA2B2，第三次將△OA2B2變換成△OA3B3，第四次將△OA3B3變換成△OA4B4，…若按這種方法將△OAB進(jìn)行n次變換，得到△OAnBn，觀察每次變換前后的三角形的變化規(guī)律，比較每次變換中三角形頂點(diǎn)坐標(biāo)有何變化，直接寫(xiě)出點(diǎn)A4、B4、An、Bn的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，順次連接A（-2，1）、B（-2，2）、C（2，-2）、D（2，3）各點(diǎn)，并求該圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，A點(diǎn)、B點(diǎn)的坐標(biāo)分別是（-2，0）和（2，0），
（I）請(qǐng)你在圖中描出下列各點(diǎn)：C（0，5），D（4，5），E（-4，-5），F(xiàn)（0，-5）；
（II）連接AC、CD、DB、BF、FE、EA，并寫(xiě)出圖中的任意一組平行線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果學(xué)校在醫(yī)院北偏東65°方向且距醫(yī)院800米，那么醫(yī)院在學(xué)校______方向且距學(xué)校______米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)以下條件在圖中畫(huà)出小玲、小敏、小凡家的位置，并標(biāo)明它們的坐標(biāo)．比例尺：1：10000．
小玲家：出校門(mén)向西走150m，再向北走100m．
小敏家：出校門(mén)向東走200m，再向北走300m．
小凡家：出校門(mén)向南走100m，再向西走300m，最后向北走250m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若
y
x
=0，則點(diǎn)P（x，y）的位置是（　�。�
A．在第一象限B．在x軸上C．在y上D．在第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，學(xué)校組織手拉手活動(dòng)，一次，小紅在寄給小伙伴的信中附了一張自己學(xué)校周邊環(huán)境的示意圖來(lái)介紹自己學(xué)校的位置及情況，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)：
（1）正東方向上有哪些設(shè)施？要明確這些設(shè)施相對(duì)于學(xué)校的位置，還需要哪些數(shù)據(jù)？
（2）離學(xué)校最近的設(shè)施是什么？在學(xué)校的哪個(gè)方向上？這一方向上還有其他設(shè)施嗎？怎樣區(qū)分？
（3）要確定電視塔相對(duì)于學(xué)校的位置，需要哪些數(shù)據(jù)？

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