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5.2的相反數是(  )
A.-2B.2C.±2D.0.5

分析 根據一個數的相反數就是在這個數前面添上“-”號,求解即可.

解答 解:2的相反數是-2,
故選:A.

點評 本題考查了相反數,在一個數的前面加上符號就是這個數的相反數.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

15.計算:
(1)-$\root{3}{-8}$+$\root{3}{125}$-$\root{3}{-1}$+$\sqrt{(-2)^{2}}$
(2)$\sqrt{2}$+|$\sqrt{2}$-3|-(-$\frac{1}{3}$)-1-(2016+$\sqrt{2}$)0

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

16.當2x+1和-3x+2互為相反數時,則x2-2x+1=4.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.如圖,在每個小正方形的邊長均為1的方格紙中,有線段AB,點A、B均在小正方形的頂點上.
(1)在方格紙中畫出以AB為一邊的直角△ABC,點C在小正方形的頂點上,且△ABC的面積為3.
(2)在方格紙中將△ABC繞點C逆時針旋轉90°,畫出旋轉后△DEC(點A與點D對應,點B與點E對應),請直接寫出點A繞著點C旋轉的路徑長.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.求滿足下列各式x的值
(1)169x2-100=0              
(2)(x+2)3=125.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

10.某棉紡廠為了解一批棉花的質量,從中隨機抽取了20根棉花纖維進行測量,其長度x(單位:mm)的數據分布如下表所示,則棉花纖維長度的數據在16≤x<32這個范圍的頻率為( 。
棉花纖維長度x頻數
0≤x<81
8≤x<162
16≤x<248
24≤x<326
32≤x<403
A.0.8B.0.7C.0.4D.0.2

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

17.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點E在CD上,將△BCE沿BE折疊,點C恰落在邊AD上的點F處;點G在AF上,將△ABG沿BG折疊,點A恰落在線段BF上的點H處,有下列結論:
①∠EBG=45°;
②AG+DF=FG;
③△DEF∽△ABG;
④S△ABG=1.5S△FGH
其中正確的是①②④.(把所有正確結論的序號都選上)

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

14.下列數中是無理數的是( 。
A.$\frac{22}{7}$B.$\sqrt{81}$C.π-3.14D.$\sqrt{2}$

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

15.下列圖形中,既是軸對稱又是中心對稱的是(  )
A.B.C.D.

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